小动物走路小班教案.docx

编号：__________

小动物走路小班教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

小动物走路小班教案

目录

一、教学内容

1.1小动物的认识

1.2小动物的走路方式

1.3培养观察和表达能力

二、教学目标

2.1认识常见的小动物

2.2学习小动物的走路方式

2.3培养幼儿观察和表达能力

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1引入话题

5.2观察小动物图片

5.3学习小动物的走路方式

5.4小组讨论

六、板书设计

6.1小动物名称

6.2小动物走路方式

七、作业设计

7.1观察身边的动物

7.2描述动物的走路方式

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1动物运动会活动

9.2家庭作业指导

教案如下：

一、教学内容

1.1小动物的认识

1.1.1认识常见的小动物

1.1.2了解小动物的生活习性

1.2小动物的走路方式

1.2.1兔子跳

1.2.2小鸟飞

1.2.3小狗跑

1.3培养观察和表达能力

1.3.1观察小动物的走路方式

1.3.2表达小动物的走路特点

二、教学目标

2.1认识常见的小动物

2.1.1能说出几种小动物的名称

2.1.2了解小动物的生活习性

2.2学习小动物的走路方式

2.2.1能模仿小动物的走路方式

2.2.2了解不同小动物的走路特点

2.3培养幼儿观察和表达能力

2.3.1能观察小动物的走路方式

2.3.2能用语言表达小动物的走路特点

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1理解小动物的走路特点

3.1.2用语言表达小动物的走路方式

3.2教学重点

3.2.1认识常见的小动物

3.2.2学习小动物的走路方式

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1小动物图片

4.1.2动物脚印图

4.2学具准备

4.2.1画纸

4.2.2彩笔

五、教学过程

5.1引入话题

5.1.1讲解小动物的定义

5.1.2展示小动物图片

5.2观察小动物图片

5.2.1观察小动物的体型

5.2.2观察小动物的走路方式

5.3学习小动物的走路方式

5.3.1讲解兔子跳的走路方式

5.3.2讲解小鸟飞的走路方式

5.3.3讲解小狗跑的走路方式

5.4小组讨论

5.4.1讨论小动物的走路特点

5.4.2分享观察心得

5.5.2展示学习成果

六、板书设计

6.1小动物名称

6.1.1兔子

6.1.2小鸟

6.1.3小狗

6.2小动物走路方式

6.2.1跳

6.2.2飞

6.2.3跑

七、作业设计

7.1观察身边的动物

7.1.1观察动物的体型

7.1.2观察动物的走路方式

7.2描述动物的走路方式

7.2.1用语言描述动物的走路特点

7.2.2绘画表达动物的走路方式

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对小动物的认识程度

8.1.2学生对小动物走路方式的掌握情况

8.2教学改进措施

8.2.1针对教学难点的讲解方式改进

8.2.2增加课堂互动，提高学生参与度

九、拓展及延伸

9.1动物运动会活动

9.1.1组织学生参加动物运动会

9.1.2加深学生对小动物的认识

9.2家庭作业指导

9.2.1家长协助学生完成作业

9.2.2家长反馈学生学习情况

重点和难点解析

一、教学内容

1.1小动物的认识

1.1.1认识常见的小动物

1.1.1.1对于幼儿来说，认识小动物是基础，需要通过图片、实物等多种方式进行展示，以提高他们的认知能力。

1.1.1.2在展示小动物的过程中，需要特别关注幼儿的兴趣，可以通过小动物的趣味故事或者活泼的形象来吸引他们。

1.1.2了解小动物的生活习性

1.1.2.1了解小动物的生活习性是帮助幼儿建立对动物保护意识的重要环节，需要通过生动的事例来让幼儿理解。

1.1.2.2在介绍小动物的生活习性时，可以结合具体的动物