小学美术教案格式(表格版.docx

编号：__________

小学美术教案格式(表格版

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

小学美术教案格式(表格版

目录

一、教学内容

1.1教学主题

1.2教学素材

1.3教学方法

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课环节

5.3示范环节

5.4练习环节

5.5展示环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

6.3板书结构

七、作业设计

7.1作业主题

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈反思

九、拓展及延伸

9.1拓展内容

9.2延伸内容

9.3拓展与延伸策略

教案如下：

一、教学内容

1.1教学主题：以“美丽的蝴蝶”为主题，让学生通过观察、思考、实践，掌握蝴蝶的绘画技巧。

1.2教学素材：收集不同种类的蝴蝶图片，以及绘画所需的画纸、画笔、水彩等材料。

1.3教学方法：采用讲授法、示范法、练习法等教学方法，引导学生通过观察、讨论、实践等方式掌握蝴蝶的绘画技巧。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够认识不同种类的蝴蝶，并掌握蝴蝶的绘画技巧。

2.2过程与方法目标：通过观察、讨论、实践等方式，培养学生的审美能力和绘画技能。

2.3情感态度与价值观目标：培养学生对大自然的热爱，提高学生对美的感知和欣赏能力。

三、教学难点与重点

3.1教学难点：如何掌握蝴蝶翅膀的透视关系和色彩搭配。

3.2教学重点：蝴蝶的结构特点和绘画方法。

四、教具与学具准备

4.1教具准备：电脑、投影仪、画纸、画笔、水彩等。

4.2学具准备：学生自带画笔、画纸、水彩等绘画材料。

五、教学过程

5.1导入环节：利用投影仪展示不同种类的蝴蝶图片，引导学生关注蝴蝶的美。

5.2新课环节：讲解蝴蝶的结构特点，分析蝴蝶翅膀的透视关系和色彩搭配。

5.3示范环节：教师现场演示蝴蝶的绘画过程，讲解绘画技巧。

5.4练习环节：学生跟随教师一起动手绘画，教师巡回指导。

5.5展示环节：学生展示自己的作品，互相评价、学习。

六、板书设计

6.1板书主题：美丽的蝴蝶

6.2板书内容：蝴蝶的结构特点、翅膀的透视关系、色彩搭配

6.3板书结构：分三个部分，分别展示蝴蝶的结构特点、翅膀的透视关系和色彩搭配。

七、作业设计

7.1作业主题：绘制一幅蝴蝶画作

7.2作业要求：运用所学知识，充分发挥想象力，创作出一幅具有个性的蝴蝶画作。

7.3作业评价：以学生自评、互评、教师评的方式进行，关注学生的绘画技巧和创意表现。

八、课后反思

8.1教学效果反思：本节课学生掌握了蝴蝶的绘画技巧，课堂氛围活跃，学生表现出较高的兴趣。

8.2教学方法反思：在示范环节，教师应更加注重细节的讲解，以便学生更好地掌握绘画技巧。

8.3学生反馈反思：学生对蝴蝶的绘画技巧掌握较好，但对翅膀的透视关系和色彩搭配仍有待提高。

九、拓展及延伸

9.1拓展内容：组织学生进行户外写生，观察大自然的蝴蝶，进一步丰富学生的审美经验。

9.2延伸内容：邀请专业画家进行专题讲座，让学生了解更多绘画技巧。

9.3拓展与延伸策略：结合学校社团活动，组织学生参加绘画比赛，提高学生的绘画水平。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1教学主题：在选择“美丽的蝴蝶”作为教学主题时，应注重其与学生生活经验的联系，以及其在美术教育中的价值。教师需深入挖掘蝴蝶的文化内涵，将其与学生的审美情感和创造力发展相结合，使学生能够在欣赏和创作中得到提升。

1.2教学素材：教学素材的选择应丰富多样，不仅包括蝴蝶的图片，还应包括视频、音乐等多媒体素材，以及不同材质的绘画材料，以激发学生的探索兴趣和创作灵感。

1.3教学方法：在教学方法上，应注重引导学生主动探究，通过观察、讨论、实践等方式，让学生在体验中学习，在实践中提升。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：在知识与技能目标上，不仅要让学生认识不同种类的蝴蝶，更要让学生掌握蝴蝶的绘画技巧，这是教学的重点。

2.2过程与方法目标：过程与方法目标是培养学生审美能力和绘画技能的重要途径。教师应设计富有挑战性和趣味性的教学活动，让学生在实践中学会观察、分析和创作。

2.3情感态度与价值观目标：情感态度与价值观目标是美术教育的核心。教师需通过教学活动，引导学生体验美、欣赏美、创造美，培养学生对大自然的热爱，提高学生对美的感知和欣赏能