《马蜂与熊瞎子》课文详解-优质公开课-西南师大四下.pptVIP

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2024-07-07 发布于湖南
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《马蜂与熊瞎子》课文详解-优质公开课-西南师大四下.ppt

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一、默读课文，思考问题。说一说课文写了两个动物之间的什么事情？《马蜂与熊瞎子》课文详解马蜂与熊瞎子二、学习课文第一二自然段。1、读课文第一自然段，用横线标出描写熊瞎子特点的词语。（爱撩蜂）撩：挑逗、引逗。2、怎么理解“夏秋两季，蜂蜜酿成了，熊的节日就来到了”这句话的？（可以大饱口福，如过节般高兴。）三、默读第二自然段并思考。1、课文从哪几个方面介绍了马蜂的特点？（体大身长毒性大、巢房巨大、蜂蛹又大又胖。）2、它的蜂蛹为什么又大又胖？（偷吃其它蜜蜂酿的蜜。）3、蜂蛹又大又胖的后果怎么样？（是熊爱劫夺的佳品。）四、阅读第三自然段并思考。1、这是谁和谁的战斗？马蜂和家蜂2、战斗激烈吗？从哪里可以看出来？“地上落了一层层的工蜂”和“爷爷心疼的不得了”3、谁是胜利者？熊瞎子来了五、学习4——6自然段自由朗读4—6自然段，画出能表现棕熊特点的词句。说一说这是一只怎样的棕熊？“急得团团转”“大声嗥叫”“连续转了两三圈”（心急的棕熊）“瞧了又瞧”“滚了下来”“稳稳地站定”（聪明的棕熊）“得意”“撕开”“急不可耐”“大嚼”（贪吃的棕熊）