王安石变法完整版.pptVIP

第2课时

王安石变法;木兰陂位于福建省莆田市区西南5公里的木兰山下，木兰溪与兴化湾海潮汇流处。王安石变法时实行农田水利法，政府鼓励兴修水利工程，所需费用由当地住户依户等高下出资。私家财产不足的，可向州县政府贷款。1075年，侯官人李宏捐资筑陂，他总结前两次失败的教训，在和尚冯智日的帮助下，重新勘察地形水势，把陂址改择在水道宽、流水

缓、溪床布有大块岩石的木兰陂今址，经过

8年的苦心营建，至1083年，终于大功告成。

木兰陂是著名的古代大型水利工程，全国五

大古陂之一，至今仍保存完整并发挥其水利

效用。;北宋的统治;1．富国之法

(1)均输法

①内容：规定征购督运各地供应京城物资的发运使要了解生产和情况，就近采购，以节省国家开支

②作用：减轻了纳税户的负担，增加了政府的财政收入

(2)市易法

①内容：在开封设“”，收购滞销货物，市场缺货时卖出

②作用：限制了豪商、大贾对市场的控制和操纵，增加了政府的财政收入;(3)青苗法

①内容：每年时借钱或粮食给农户，加收20%的利息

②作用：农民免受高利贷的剥削，官府也收入了大量利息

(4)募役(免役)法

①内容：州县出钱，按户等征收募役费用

②作用：使原来轮班充役的农民回乡务农，扩大了生产;(5)农田水利法

①内容：规定各地兴修水利工程

②作用：使各地的农田水利明显发展

(6)方田均税法

①内容：清丈土地，根据土地肥瘠划分等级，作为交纳赋税的依据

②作用：纳税土地增多，政府收入增加;2．强兵之法

(1)将兵法

①内容：

a.精简裁并禁，对整编后的军队进行训练，以提高军队的素质

b．设置专门负责操练军队的将官，选拔有作战经验和有才能的人担任

②作用：提高了军队的战斗力。;(2)保甲法

①内容：农闲时保丁按时集合，练习技艺，夜间则轮流值班巡查，维持治安

②作用：国家养兵费用日渐减少，北宋王朝的财政负担所有减轻。

(3)保马法

①内容：由民户代养官马，同时规定了许多优惠的政策

②作用：节约了朝廷的大量开支，还降低了马匹死亡率。

(4)器监

①内容：在开封设军器监，管理武器的制造

②作??：军器的制造逐步改善，数量增加。;3．育才之法

(1)内容

①科举：废除原来的科举考试，改以经义策论取士

②改革学校制度：太学，撰注《诗义》、《书义》、《周礼义》作为学生的必读教材和科举考试的依据

(2)作用：使王安石的革新思想得到比较广泛的传播。;1．根本目的：改变北宋局面，增强对外防御、对内弹压的能力，以巩固和加强统治

2．积贫局面的改变

(1)青苗法：取代了上等户的。

(2)方田均税法：限制了和豪绅大地主的隐田漏税行为

(3)市易法：使大商人独占的的一部分收归国家

(4)免役法：有利于农业生产的扩大;(5)农田水利法：大力兴修农田水利工程，对农业生产的发展发挥了巨大作用，社会呈现繁荣景象

3．积弱局面的改变：扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面

4．新法被废止的原因

(1)变法触动了守旧官僚的利益，遭到他们的强烈反对

(2)后期失去的支持

(3)新法在推行过程中出现了危害百姓的现象

5．变法的命运：宋神宗死后，司马光任宰相，新法被废止;

3.[学习思考](教材P47)你认为王安石变法的失败是必然的还是偶然的？

提示：必然的。封建社会内部的矛盾，对封建关系进行局部调整是无法根本解决的，因此王安石变法失败是必然的。;归纳综合;宋神宗为改变积贫积弱局面任用王安石进行变法，王安石为解决积贫问题采取了富国之法，为解决积弱问题采取了强兵之法，为培养变法人才采取了取士之法，这些措施一定程度上实现了富国强兵，积贫积弱的局面有了一定改善，由于变法措施触犯了大地主、大官僚的利益，王安石变法归于失败。;从王安石变法的命运中我们可吸取什么教训？

提示：是艰辛的，必然会充满阻力，所以改革者必须有坚定的信念且毫不动摇才能成功；变法要注意用人。;王安石变法的指导思想

提示：以“理财”为中心，最好的理财富国之路是积极开源而不是消极节流。;(2010·高考山东文综卷)阅读下列材料：

材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。

——王安石《本朝百年无事札子》

材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。

——王安石《上仁宗皇帝言事折》;请回答：

(1)根据材料一，概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。

(2)材料二体现了王安石怎样的教育思想？在这一思想指导下，王安石是如何科举考试的。

解析：本题主要考查了王安石变法