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1.2空间向量基本定理
备注:资料包含:1.基础知识归纳;
考点分析及解题方法归纳:考点包含:空间向量基底的概念;用空间基底表示向量;空间向量基本定理的应用
课堂知识小结
考点巩固提升
知识归纳
空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在一个唯一的有序实数组,使.
若三向量不共面,我们把叫做空间的一个,叫做基向量,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.
推论:设是不共面的四点,则对空间任一点,都存在唯一的三个有序实数,使
考点1:空间向量基底的概念
例1.已知是空间一个基底,,,一定可以与向量,构成空间另一个基底的是(???????)
A. B. C. D.
【方法技巧】
1.根据空间向量共面的判定定理及空间向量基底的概念判断
2.根据空间向量的一组基底是:任意两个不共线,且不为零向量,三个向量不共面,即可判断出结论.
【变式训练】
【变式1】.在空间四点O,A,B,C中,若是空间的一个基底,则下列命题不正确的是(???????)
A.O,A,B,C四点不共线
B.O,A,B,C四点共面,但不共线
C.O,A,B,C四点不共面
D.O,A,B,C四点中任意三点不共线
【变式2】(多选).已知,,是空间的三个单位向量,下列说法正确的是(???????)
A.若,,则
B.若,,两两共面,则,,共面
C.对于空间的任意一个向量,总存在实数,,,使得
D.若是空间的一组基底,则也是空间的一组基底
【变式3】.已知空间四边形各边及对角线长都相等,分别为的中点,求与夹角余弦值.
考点2:用空间基底表示向量
例2.三棱柱中,为棱的中点,若,则(???????)
A.
B.
C.
D.
【方法技巧】
1.空间向量的基底
2.由空间向量的线性运算求解.
【变式训练】
【变式1】.如图所示,在平行六面体中是的中点,点是上的点,且,用表示向量的结果是______.
【变式2】.已知四棱柱的底面是正方形,底面边长和侧棱长均为2,,则对角线的长为________.
【变式3】.如图所示,在平行六面体中,,分别在和上,且,.
(1)证明:、、、四点共面.
(2)若,求.
考点3:空间向量基本定理的应用
例3.已知向量可作为空间的一组基底,若,且在基底下满足,则__.
【方法技巧】
1.利用基底概念。
2.结合各种计算,求出所需结果
【变式训练】
【变式1】.如图,OABC是四面体,G是的重心,是OG上一点,且,则(???????)
A. B.
C. D.
【变式2】.已知O,A,B,C为空间四点,且向量,,不能构成空间的一个基底,则一定有(???????)
A.,,共线 B.O,A,B,C中至少有三点共线
C.与共线 D.O,A,B,C四点共面
【变式3】.(多选)如图,在平行六面体中,,点分别是棱的中点,则下列说法中正确的有(???????)
A.
B.向量共面
C.
D.若,则该平行六面体的高为
空间向量基本定理:如果三个向量不共面,那么对空间任一向量,存在一个唯一的有序实数组,使。
若三向量不共面,我们把叫做空间的一个基底,叫做基向量,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底。
推论:设是不共面的四点,则对空间任一点,都存在唯一的三个有序实数,使。
一、单选题
1.在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,AC与BD的交点为M,设=,=,=,则=()
A.++ B.+
C.++ D.+
2.如图,在平行六面体中,底面是边长为1的正方形.若,且,则的长为(???????)
A. B. C. D.2
3.已知三棱锥O—ABC,点M,N分别为线段AB,OC的中点,且,,,用,,表示,则等于(???????)
A. B. C. D.
4.设向量是空间一个基底,则一定可以与向量构成空间的另一个基底的向量是
A. B. C. D.或
5.已知是一个空间的基底,向量,,,,若则x,y,z分别为(???????).
A.,, B.,1,
C.,1, D.,1,
6.如图,在平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)中,E为延长线上一点,,则为(???????)
A. B.
C. D.
7.已知四棱锥,底面为平行四边形,M,N分别为棱BC,PD上的点,,,设,,,则向量用为基
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