教导处学校值周工作方案.pptx

教导处学校值周工作方案汇报人：文小库2023-12-29

值周工作的目标与原则值周工作的组织与安排值周工作的职责与要求值周工作的考核与反馈值周工作的优化与改进目录

值周工作的目标与原则01

目标确保学校日常运作有序，为学生和教职工提供一个良好的学习和工作环境。通过监督和评估教师的教学工作，促进教学水平的提升。加强校园安全管理，预防和处理安全事故，确保学生的人身安全。收集和反馈学校管理中的问题，为学校的发展提供有益的建议和意见。维护学校秩序提高教学质量保障学生安全促进学校发展

值周工作应遵循公平、公正的原则，不偏袒任何一方，确保工作的客观性和权威性。公平公正值周人员应以服务师生为宗旨，积极解决师生遇到的问题，提高服务质量和效率。服务至上值周工作应遵循国家法律法规和学校规章制度，确保工作的合法性和规范性。依法依规值周人员应具备高度的责任心和使命感，认真履行工作职责，确保工作的有效性和及时性。责任担当原则

值周工作的组织与安排02

负责统筹协调值周期间的各项工作，监督和检查值周教师的工作情况。值周领导协助值周领导完成各项值周工作，负责学生日常行为规范的检查和监督。值周教师参与值周工作，协助值周教师完成学生日常行为规范的检查和监督。学生干部值周人员构成

每周一至周五，上午8:00至下午5:00。值周时间每周五下午5:00，值周教师与下周一的值周教师进行工作交接。交接时间值周时间安排

值周工作流程每日检查值周教师和学生干部每日对校园环境、学生纪律、安全卫生等情况进行检查和监督，发现问题及时处理。记录与反馈值周教师和学生干部对检查情况进行记录，发现问题及时向相关部门反馈，并跟进处理情况。总结与报告值周领导在值周结束后对值周工作进行总结，撰写值周工作报告，向学校领导汇报。

值周工作的职责与要求03

每日定时对校园进行巡视，确保校园安全无隐患。检查教室、实验室、图书馆等场所的设施设备是否完好。留意校园内的卫生状况，及时发现并处理垃圾、杂物等问题。日常巡查

课堂纪律维护监督教师上课情况，确保教师按时到岗、无违规行为。维护课堂秩序，制止学生吵闹、玩手机等违纪行为。协助教师处理课堂突发事件，保障课堂教学顺利进行。

监督学生文明礼貌行为，纠正不文明现象。引导学生遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。检查学生仪表、着装是否符合学校规定。学生行为规范监督

遇到突发事件时，第一时间赶到现场进行处置。及时向相关人员报告情况，协调各方资源解决问题。做好事后总结与反思，完善值周工作方案，提高应对能力。突发事件处理

值周工作的考核与反馈04

评估值周人员的工作态度，如是否认真负责、积极主动等。工作态度工作质量工作效率团队合作评估值周工作的完成质量，如是否达到预期目标、有无出现错误等。评估值周人员的工作效率，如是否按时完成任务、工作速度是否合理等。评估值周人员在团队中的表现，如是否与其他成员协作良好、能否及时提供和接受帮助等。考核标准

日常考核周度考核月度考核学期考核考核方过日常的观察、检查和评估，对值周人员的工作表现进行记录和评价。每周对值周人员的工作表现进行汇总和评价，及时发现问题并采取改进措施。每月对值周人员的工作表现进行全面评估，总结工作成绩和不足，提出改进建议。每个学期末对值周人员的工作表现进行总结性评估，为优秀值周人员提供奖励和表彰。

在考核过程中发现问题时，应及时向值周人员提供反馈，帮助其了解自己的不足之处，以便及时改进。及时反馈反馈应以建设性的方式提出，旨在帮助值周人员提高工作表现，而不是批评或指责。建设性反馈反馈应具体、明确，指出值周人员在工作中的具体问题，以便其了解需要改进的方面。具体性反馈对于值周人员在工作中的改进措施，应进行跟踪和监督，以确保改进措施得到有效执行。跟踪反馈反馈机制

值周工作的优化与改进05

利用现代信息技术，如智能考勤系统、移动应用等，提高值周工作的效率和准确性。引入信息化手段制定标准化流程创新检查方式制定值周工作的标准化流程，明确各个环节的责任和要求，确保工作有序进行。采用多种检查方式，如随机抽查、定期巡查等，确保值周工作的全面覆盖和有效执行。030201值周工作方法的创新

定期总结反馈定期对值周工作进行总结和反馈，针对存在的问题和不足进行改进和优化。建立评估指标制定值周工作效果的评估指标，如学生出勤率、校园安全事故率等，对值周工作进行量化评估。激励与惩罚机制建立激励与惩罚机制，对表现优秀的值周人员给予奖励，对工作不力的值周人员采取相应的惩罚措施。值周工作效果的评估

合理安排值周人员的工作时间和任务，确保值周工作的顺利进行。人力整合充分利用学校现有资源，如监控设备、安全设施等，提高值周工作的保障能力。物力整合加强值周工作中的信息收集、整理和共享，提高信息利用效率和值周工作的科学性。信息资源