教育辅导中心分校区承包合同.docx

教育辅导中心分校区承包合同

合同编号：__________

甲方（承包方）：__________

地址：__________

联系方式：__________

代表人：__________

乙方（分校区）：__________

地址：__________

联系方式：__________

代表人：__________

鉴于甲方为一家合法成立并有效运营的教育辅导中心，具备丰富的教育教学资源和经验，乙方为甲方下属的分校区，具有独立经营和教育辅导的资质。为了明确双方的权利义务，经友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。

第一条合同范围

1.1本合同旨在明确甲乙双方在教育辅导中心分校区承包经营过程中的权利、义务和责任。

1.2本合同适用于甲方对乙方提供的教育辅导中心分校区承包服务。

第二条承包经营期限

2.1本合同的承包经营期限为____年，自____年__月__日起至____年__月__日止。

2.2除非双方提前终止本合同，否则承包经营期限到期后，双方应继续履行本合同约定的条款。

第三条甲方权利与义务

3.1甲方应向乙方提供教育辅导中心的品牌、教育资源、教学管理系统等，并对其进行培训和指导，确保乙方能够顺利开展教育教学活动。

3.2甲方应确保乙方的教育教学质量，对乙方进行教育教学过程中的监督和管理。

3.3甲方应提供教育教学所需的教材、课件等资源，并确保其合法、合规。

3.4甲方应对乙方的教育教学成果进行宣传和推广，提高乙方在市场上的知名度。

3.5甲方应协助乙方处理与政府部门、学生家长等的关系，维护乙方的合法权益。

第四条乙方权利与义务

4.1乙方应按照甲方的要求，使用甲方提供的品牌、教育资源、教学管理系统等，并接受甲方的培训和指导。

4.2乙方应按照甲方提供的教育教学标准进行教育教学活动，确保教育教学质量。

4.3乙方应合法、合规地使用甲方提供的教材、课件等资源，并对其进行必威体育官网网址。

4.4乙方应按期向甲方支付承包费用，并遵守甲方的财务管理制度。

4.5乙方应对甲方的教育教学成果进行宣传和推广，提高甲方在市场上的知名度。

第五条承包费用

5.1乙方向甲方支付的承包费用为人民币（大写）：____元整（小写）：￥_____元。

5.2承包费用支付方式如下：

（1）乙方应在合同签订后的____个工作日内，向甲方支付合同总金额的____%；

（2）乙方应在合同履行过程中的每个会计年度末，向甲方支付当年度承包费用的____%；

（3）乙方应在合同到期后的____个工作日内，向甲方支付剩余的承包费用。

第六条合同的变更、终止和解除

6.1除非双方另有约定，本合同一经签订，即具有法律效力。

6.2在合同履行过程中，如果双方同意变更合同内容，应签订书面变更协议，经双方盖章生效。

6.3在合同履行过程中，如果一方违约，另一方有权解除本合同，并要求违约方承担违约责任。

6.4本合同到期后，双方未续签或提前终止合同的，本合同自动解除。

第七条争议解决

7.1本合同的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。

7.2双方在履行本合同过程中发生的争议，应通过友好协商解决；协商不成的，可以向合同签订地的人民法院提起诉讼。

第八条其他约定

8.1本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

8.2本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。

甲方（签字/盖章）：__________

乙方（签字/盖章）：__________

签订日期：____年__月__日

一、附件列表：

1.教育辅导中心分校区承包合同

2.甲方提供的品牌、教育资源、教学管理系统等相关资料

3.乙方教育教学成果的宣传和推广材料

4.承包费用的支付凭证

5.合同变更协议

6.违约行为的相关证据材料

二、违约行为及认定：

1.甲方未按约定提供品牌、教育资源、教学管理系统等，或提供的资料不符合质量要求。

2.甲方未对乙方进行教育教学过程中的监督和管理，导致教育教学质量不达标。

3.甲方未提供合法、合规的教材、课件等资源，或泄露相关必威体育官网网址信息。

4.乙方未按约定使用甲方提供的品牌、教育资源、教学管理系统等，或未接受甲方的培训和指导。

5.乙方未按约定支付承包费用，或违反甲方的财务管理制度。

6.乙方未按约定进行宣传和推广，导致甲方知名度下降。

7.乙方未遵守本合同的其他约定条款。

三、法律名词及解释：

1.教育辅导中心：指提供教育教学服务的机构，具有合法的教育辅导资质。

2.分校区：指教育辅导中心的下属机构，具有独立经营和教育辅导的资质。

3.承包经营：指乙方在甲方授权范围内，使用甲方的品牌、教育资源等开展教育教学活动的行为。

4.承包费用：指乙方为使用甲方提供的品牌、教育资源等，向甲方支付的费用。

5.违约行为：指合