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《说和做-记闻一多先生言行片段》教案
教学目标
(1)知识和能力:积累消化落实字词,尤其是四字成语;朗读课文,理清
文章思路,把握文章内容;品味文中生动形象的语言,并从中分析闻一多先生的
品格和精神。
(2)过程和方法:在教师的引导下,学生采用自主、合作、探究的学习方
法。
(3)情感、态度和价值观:学习闻一多严谨刻苦的治学态度,言行一致的
做人原则以及他热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗不息的优秀品质
教学重难点
感知课文内容;品味重要语句,并从中分析闻一多先生的形象。
把握闻一多先生的品格和精神。了解课文的写法。
教学过程:
教学过程及内容:
一、音乐导入
播放闻一多做的容韵琳《七子之歌.澳门》。
熟悉的旋律响起,来自儿时。更是来自一个时代一个爱国学者的铿锵之笔。
人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。七子尽泪下,诗人独悲歌。他目
睹“国疆崩丧,积日既久”,有感于神州故土“失养于祖国,受虐于异类”,“因
精
选
学择其中与中华关系最亲切者七地,为作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国之
习
资
料
欢哀忱,亦以励国人之奋兴云尔。”故而有了不朽之《七子之歌》。这位伟大爱国学
迎
下
载者便是闻一多。今天,让我们一起走进《闻一多先生的说和做》,感受他的伟大
情怀!(布置学生下去后,集齐七子之歌)
二、读文知事
1.介绍作者臧克家和闻一多
(明确)
臧克家:臧克家(1905~2004。他是对我国新诗做出了卓越贡献的著名诗人,创
作长达80年之久。成果之丰、影响之大,被认为是“一部足以现身说法的活生生
的中国新诗史”人们比较熟悉的是他为纪念鲁迅先生而写的《有的人》:“有的人
精选名师优秀名师第1页,共7页
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活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”如今,这句诗已经成为送给诗人
自己最好的挽歌。
闻一多:本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。青年时代是新月派诗人,
1923年出版第一部诗集《红烛》,闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗
集《死水》,表现出深沉的爱国主义激情。中年时代是旧经典的研究学者,晚年
成为青年所爱戴的,昂头作狮子吼的民主战士,“一二?一”惨案后,他更英勇地
投身爱国民主运动,直到牺牲生命。
你们见过真正的闻一多吗?想不想见?不过见到他
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