1-1《子路、曾曦、冉有、公西华侍坐》课件(共29张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

思辨养理性精神，立身传文明之光

——明处世之姿

;;;2022年3月4日;【学习目标】;2022年3月4日;《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》名句默写;1、以吾一日长乎尔，（毋吾以也）。

2、(如或知尔),则何以哉？

3、（千乘之国），摄乎大国之间。

4、加之以师旅，（因之以饥馑）。

5、由也为之，（比及三年），可使有勇，且知方也。

6、夫子（哂）之。

7、如其礼乐，（以俟君子）。

8、宗庙之事，（如会同），（端章甫），愿为小相焉。;自主学习要求;;了解语录体;写作背景;;任务3.课文围绕哪个字展开，按照什么顺序展开对话？

课文围绕“志”展开。

顺序：问“志”言“志”评“志”;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：“不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”

;子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。

;“求！尔何如？”

对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”

;“赤！尔何如？”

对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”

;“点！尔何如？”

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。对曰：“异乎三子者之撰。”

子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

曰：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

;夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣。”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。

唯求则非邦也与？

安见方六七十,如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？

宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

;【文章主旨】;任务4.文中人物的志向是什么？性格如何？;任务5.孔子更赞成谁的志向？;;通假字;特殊句式;古今异义;一词多义;一词多义