2024年春季自考03005护理教育导论练习试题含解析.doc

2024年春季自考03005护理教育导论练习试题

一、单项选择题

1、活动课程的理论依据是______。

A．实用主义教育哲学

B．进步主义教育哲学

C．要素主义教育哲学

D．改造主义教育哲学

2、经验学习的分类目标中，“内在化”指的是______。

A．意识到一个经验

B．决定成为某个经历中的一员

C．把学习者与要学习的东西联系起来

D．经验继续影响其生活方式

3、在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为______。

A．正性强化

B．负性强化

C．惩罚

D．强化消退

4、教师在经验学习中“认同阶段”的角色是______。

A．激励者

B．催化剂

C．调节者

D．支持者

5、主观性试题的缺点是______。

A．出题需要花费很多的时间和精力

B．不利于考察学生的综合能力

C．评分困难

D．限制了学生答题时的自由发挥

6、当新、旧刺激物十分相似，却要求做出不同反应时，最容易发生的迁移是______。

A．正迁移

B．负迁移

C．学习迁移

D．技能迁移

7、认识某一事物，并在头脑中留下印痕的过程，是记忆过程中的______。

A．识记

B．保持

C．再认

D．回忆

8、在教育的基本要素中，主要关系是______。

A．教育者与受教育者

B．教育者与教育内容

C．教育者与教育手段

D．受教育者与教育手段

9、在教师教学质量评价中，一般参与评价的人员不包括______。

A．教学管理人员

B．教师

C．学生

D．家长

10、精神运动领域的教育目标，其水平从低到高依次为______。

A．精确、模仿、连接、操作、自然化

B．连接、模仿、操作、精确、自然化

C．模仿、操作、精确、连接、自然化

D．操作、模仿、连接、精确、自然化

11、在组内交流和相互作用的方法中，“在控制条件下观察组内的交流方式”属于______。

A．实验性方法

B．非实验性方法

C．类实验性方法

D．观察性方法

12、“在临床学习中，将学生安排给指定教师进行学习”的方式是______。

A．开放式学习

B．咨询式学习

C．个别辅导式学习

D．讨论式学习

13、“学生能够复述消化系统的组成”属于认知领域中______。

A．知识水平的目标

B．理解水平的目标

C．分析水平的目标

D．应用水平的目标

14、在事物的鉴别和分类过程中，检验暂时性分类是否正确的阶段，属于______。

A．初步分类阶段

B．寻找线索阶段

C．确认阶段

D．确认完成阶段

15、提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是______。

A．行为主义理论

B．认知理论

C．成人教育理论

D．人本主义理论

16、临床教师观察病人并与周围医务人员讨论、协商，对一些可能出现的问题做好周密安排，这时教师承担的角色是______。

A．提供照顾者

B．评估与计划者

C．促进与支持者

D．合作者与协调者

17、记忆的内容不能保持或者提取时有困难，此种现象称为______。

A．识记

B．再认

C．遗忘

D．回忆

18、世界上最早的一部教育专著，高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是______。

A．《礼记》

B．《学记》

C．《史记》

D．《论语》

19、体现临床护理人员教学意识的行为是______。

A．关心学生生活

B．让学生参与护理员工作

C．让学生带领病人做检查

D．鼓励学生执行护理操作

20、临床教学在护理专业教学中作用于情感领域的是______。

A．熟悉病房环境

B．熟悉病历

C．增强社会责任感和事业心

D．了解医院结构功能

21、下列不属于文化分析模式中的“文化”所应包括的内容有______。

A．国家作为一个整体拥有的信念、价值和思想

B．地方文化

C．护理作为一门独立学科所固有的理论、信念及思想体系

D．个体的人生观和价值观

22、一份试卷的区分度在0.19以下，对该试卷的评价是______。

A．很好

B．良好，修改后更佳

C．尚可，仍需要修改

D．差，必须淘汰

23、1949年，中华人民共和国成立后，国家用大量的经费发展______。

A．中等护理教育

B．高等护理教育

C．专科护理教育

D．在职护理教育

24、学生课堂积极发言后，如果能得到老师的表扬，学生就会更积极参加课堂活动。这是______。

A．失用律

B．应用律

C．准备律

D．效果律

25、评估的可行性是指______。

A．真实性

B．可靠性

C．区别性

D．实用性

二、多项选择题

26、主观性试题的优点是______。

A．便于考察学生的多种能力

B．内容真实性高

C．分数可靠性高

D．学生可以从不同的侧面自由发挥

E．评分容易

27、在小组教学中出现问题时采取的对策正确的有______。

A．全组成员同时发言时，应耐心引导，尽快恢复课堂正