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课时跟踪检测(二十七)直线与平面平行的性质
基础练
1.已知直线a∥平面α,直线b?平面α,则()
A.a∥b B.a与b异面
C.a与b相交 D.a与b无公共点
2.若直线l∥平面α,则过l作一组平面与α相交,记所得的交线分别为a,b,c,…,那么这些交线的位置关系为()
A.都平行
B.都相交且一定交于同一点
C.都相交但不一定交于同一点
D.都平行或交于同一点
3.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列结论中正确的是()
A.m∥α,m∥n?n∥α
B.m∥α,n∥α?m∥n
C.m∥α,m?β,α∩β=n?m∥n
D.m∥α,n?α?m∥n
4.在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,当BD∥平面EFGH时,下面结论正确的是()
A.E,F,G,H一定是各边的中点
B.G,H一定是CD,DA的中点
C.BE∶EA=BF∶FC,且DH∶HA=DG∶GC
D.AE∶EB=AH∶HD,且BF∶FC=DG∶GC
5.如图,已知S为四边形ABCD外一点,G,H分别为SB,BD上的点,若GH∥平面SCD,则()
A.GH∥SA
B.GH∥SD
C.GH∥SC
D.以上均有可能
6.α,β,γ是三个平面,a,b是两条直线,有下面三个条件:
①a∥γ,b?β;②a∥γ,b∥β;③a?γ,b∥β.
命题“α∩β=a,b?γ,且________,则a∥b”是真命题(在横线处填写条件).
7.如图所示,四边形ABCD是梯形,AB∥CD,且AB∥平面α,AD,BC与平面α分别交于点M,N,且点M是AD的中点,AB=4,CD=6,则MN=________.
8.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,点E为AD的中点,点F在CD上.若EF∥平面AB1C,则线段EF的长度等于________.
9.如图所示,已知AB∥平面α,AC∥BD,且AC,BD与α分别相交于点C,D.求证:AC=BD.
10.如图所示,E,F,G,H为空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA上的点,且EH∥FG.
求证:EH∥BD.
拓展练
1.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB?平面α,CD?平面α,则直线CD与平面α内的直线的位置关系只能是()
A.平行 B.平行或异面
C.平行或相交 D.异面或相交
2.如图所示的三棱柱ABC-A1B1C1中,过A1B1的平面与平面ABC交于直线DE,则DE与AB的位置关系是()
A.异面
B.平行
C.相交
D.以上均有可能
3.如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是平行四边形,AC交BD于点O,E为AD中点,F在PA上,AP=λAF,PC∥平面BEF,则λ的值为()
A.1 B.eq\f(3,2)
C.2 D.3
4.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P是面AA1D1D的中心,点Q是面A1B1C1D1的对角线B1D1上一点,且PQ∥平面AA1B1B,则线段PQ的长为()
A.eq\f(\r(2),2) B.eq\f(\r(3),2)
C.1 D.eq\r(2)
5.如图所示,已知A,B,C,D四点不共面,且AB∥α,CD∥α,AC∩α=E,AD∩α=F,BD∩α=H,BC∩α=G,则四边形EFHG的形状是______.
6.直线a∥平面α,α内有n条直线交于一点,则这n条直线中与直线a平行的直线有________条.
7.如图所示的直三棱柱ABC-A1B1C1中,如何作出过点A1,B,C1的平面与平面ABC的交线?并说明理由.
培优练
如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,点E,F分别是棱CC1,BB1上的点,点M是线段AC上的动点,EC=2FB=2,若MB∥平面AEF,试判断点M在何位置.
课时跟踪检测(二十七)直线与平面平行的性质
基础练
1.已知直线a∥平面α,直线b?平面α,则()
A.a∥b B.a与b异面
C.a与b相交 D.a与b无公共点
解析:选D由题意可知直线a与平面α无公共点,所以a与b平行或异面,所以两者无公共点.故选D.
2.若直线l∥平面α,则过l作一组平面与α相交,记所得的交线分别为a,b,c,…,那么这些交线的位置关系为()
A.都平行
B.都相交且一定交于同一点
C.都相交但不一定交于同一点
D.都平行或交于同一点
解析:选A因为直线l∥平面α,所以根据直线与平面平行的性质知l∥a,l∥b,l∥c,…,所以a∥b∥c∥….故选A.
3.已知m,n为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,则下列结论中正确的是()
A.m∥α,m∥n?n∥α
B.m∥α,n∥α?m∥
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