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2024届高考一轮复习学案?经济生活?
第九课走进社会主义市场经济
第Ⅰ局部【自主预习学案】
一、【高考导航】
课标要求
高考考点
本课重难点
阐释市场是资源配置的根底,分析用法律和道德标准市场秩序的重要性,说明开展社会主义市场经济的重要性,说明市场经济离不开国家的宏观调控。
市场经济根本原理:市场与方案,市场调节及弊端,市场配置资源,市场秩序
社会主义市场经济:根本特征,宏观调控
把握市场调节与宏观调控的关系,理解国家既要刺激需求、拉动经济增长,又要防止出现通货膨胀。
二、【考点梳理】——你能默写准确吗
根底知识
问题思考
考点一,市场经济根本原理
1、市场与方案
〔1〕市场经济的含义
〔2〕方案与市场都是___________的两种根本手段
2、市场调节及其局限性
(1)市场调节的实现主要是通过________的涨落以及_______的变化来实现的。
〔2〕市场调节的局限性:
①市场调节不是万能的。
表现:
后果:
②市场调节的弊端:
表现:
后果:
3、市场配置资源
⑴实现:
⑵优点:
4.市场秩序
⑴良好的市场秩序依赖__________维护。
⑵市场规那么的含义及内容
①含义——
②内容——
③市场交易规那么有:——
⑶建立健全社会信用体系
①原因:
②要求:
⑷市场经济的健康开展需要_____、_____的标准和引导。
考点二,社会主义市场经济
1.社会主义市场经济的根本特征
〔!〕含义
〔2〕根本特征:
第一
第二
第三
(3)意义:---
2.宏观调控:
〔1〕含义:--
(2)必要性:--
〔3〕主要任务和目标:--
(4)手段:
①
②
③
注意:
1.“有形的手〞——方案手段
“无形的手〞---市场手段
2.市场的调节作用也即价值规律的作用。
。
思考:
1.能否以为自发性、盲目性、滞后性是市场经济的必然结果?
2.画出供求、价格在竞争中实现资源配置的图示。
注意:
3.市场经济的三要素:供求、价格、竞争
思考:
3.市场经济是法制经济还是道德经济?
注意:
4.市场经济本身不具有制度属性,与不同社会制度结合在一起便呈现不同的特征。
5.不能把宏观调控与市场调节对立起来。市场经济是市场起根底性作用与国家宏观调控的有机统一,二者并不矛盾。
4.宏观调控是社会主义市场经济特有的吗?
5.你是怎样区别宏观调控三种手段的?
三.【知识整合】———自主构建知识体系
第Ⅱ局部【课堂探究】
四、【探究交流与突破】
要求:一、小组内讨论交流预习成果,互相解疑答惑,完善问题答案,并标出小组内不能解决的问题,准备展示。
二、思考、讨论、展示以下活动。
思考与理解:
怎样理解市场调节不是万能的
对一些非商业性生产部门,市场不能调节,即“调不着〞。如国防、治安、消防、社会福利、社会救济部门等公共消费的供应,市场不能调节。
有些经济活动,市场“调不动〞。如地区差异、经济总量不平衡、财政收入不平衡等。
即使在市场调节可以广泛发挥作用的领域,市场调节也存在弱点和缺陷,“调不准〞从而导致经济波动和资源浪费。
宏观调控和市场调节的区别和联系
工程名称
市场调节〔无形的手或看不见的手〕
宏观调控〔有形的手或看得见的手〕
调节手段
主要通过价格、供求、竞争来实现
以经济手段、法律手段为主,辅之以必要的行政手段
在市场经济中的地位
根底性作用
弥补市场机制的缺乏
各自优势
及时反映供求变化、市场信息,促使生产要素的自由流动和生产效率的提高
宏观调控具有自觉性、主动性和预见性,可以弥补市场机制的缺乏
局限性
具有自发性,盲目性,滞后性的弊端和缺陷
决策失误或过度的政府调节会干扰、破坏市场机制的正常运作
联系
二者都是现代市场经济条件下实现资源配置的手段,相互联系,相互补充,缺一不可。
五、【热点探究】———观察生活
加强和改善国家的宏观调控,促进国民经济又好又快开展
材料一,宏观调控效果显著
2011年1月20日国家统计局发布的统计数字显示,2024年中国经济GDP同比增长10.3%。国民经济运行态势总体良好继续朝着宏观调控的预期方向开展。
材料二,保持调控政策连续
中共十七届五中全会提出,要加强和改善宏观调控。保持宏观经济政策的连续性和稳定性,增强针对性和灵巧性,把握好政策实施的力度、节奏和重点,着力转变经济开展方式,着力调整经济结构,着力深化改革分开放着力保障和改善民生,保持经济平稳较快开展。
材料三,货币政策现“拐点〞
数据显示,2024年9月份居民消费价格指数CPI同比上涨3.6%,创下23个月以来的新高,从长期来看,通胀压力依然较大。10月20日起,央行上调金融机构人民币存贷款基准利率,这是我国时隔近三年后的首度加息,央行加息说明中央已经更加关注通胀。
思考,1以上
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