班风学风建设主题班会宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

班风学风建设主题班会宣讲省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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树立班风,从我做起;尊重——尊重自己、尊重父母、尊重老师

信任——信任自己、信任父母、信任老师

了解——了解学校、了解老师、了解社会

团结——同心协力,“众人拾柴火焰高”;苦学——“思而不学则殆”

勤思——“学而不思则罔”

好问——“舍问,其奚决焉?”

求实——踏实是学习之本

;一个文明寝室,应该学风良好;

一个优异班级,应该学风良好;

一个美好校园,更应该拥有良好学风!;班干部在讲台上正在宣告一些事情:

A(大声地):再说一遍

B(站起来):没道理

C(拍桌子):我不一样意;现象2;晚自习时情景:

A.很闷,烦死了,不想做作业,反正老师未必知?做那么辛劳不如找人聊天…

B.坐累了,还不下课?不论了,先起来逛逛……

C.终于快下课了,管他什么作业,哈,没老师,提前走,多爽,冲啊!!!;读书情景

A、老师来了,快读

B、读得这么久了,歇会吧

C、他人都没有读书,算了,我也不读;A:学习和生活,只要简简单单、普普通通就好,无须惊世骇俗。

B:算了,我天生只有这么智力,不看书了

C:啊,终于及格了;现象6;为何

好班风学风有什么作用?;羚羊和狮子

在非洲一望无际草原上,有一个由各种动物组成自然界动物社会。天天草原上羚羊睁开眼睛,所想第一件事就是,我必须跑更加快,不然我会被狮子吃掉。与此同时,狮子从睡梦中醒来,首先在脑海里闪现第一个念头就是:我必须跑更加快以追上更多羚羊,不然我就会被饿死。于是与此同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。

生活就是这么,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起时候,就要毫不迟疑向前奔跑。

有道是:山高不挡云,水浅能溶月。主要是我们自己魄力和追求。;好学风是一个优异班级必不可少,所以我们今天就从怎样加强班级建设开始,进行这次主题班会。;请大家说说你认为班风和学风是指什么?包含哪些方面?;;班风形成,不是局限于个人风尚,而是整个集体风貌。它形成有利于培养、塑造班级组员良好形象,从而推进个人品德素养发展,促进集体良好作风。班风更有利于培养集体主义精神。班风建设中,班风标准和详细行为规范是目标,活动是骨架,舆论是灵魂,骨干是关键,训练是动脉。有此五者,一个推人奋进班风一定能形成。;;那么接下来,我们应该怎么去杜绝这些不利于营造一个好班风不良现象?

我们应该从哪些方面去努力?;依据我们班实际情况,要想树立好班风,请大家记住8个字:;《论语》有云,“学而不思则罔。”思索会使我们走出迷惑,迈向成功。在周密思索过程中,我们提炼出了严谨思维方法;在深入思索过程中,激发了我们无尽创新意识;在连续不停思索过程中,我们更能体会到学习无穷乐趣。思索使人思维灵敏,治学

严谨;使人辨伪去妄,用存真知。;“书山有路,学海无涯。”漫漫求学路,一个“乐”字照亮了我们前进道路。学习须“愿意”,兴趣兴趣是成功另一要诀,主动地学习才能有所得;学习须“高兴”,在成功中体验高兴,在挫折中回味甘甜,愉快学习方能有所成;学习须“乐观”,成功已是过去,失败尚是未知数,面对坎坷,不应徘徊,而应向前迈开踏实每一步,笑看学习,方能有所收获。;

建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它能够培养我们集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种气氛下学习生活怎能不事半功倍?;学习须进取。严于律己,力争上游,赶超自我,便是进取。抓紧每秒时间,把我每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取,天下无难事;唯有进取,方能获成功。;你属于???;;班会课到此结束

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