2024年幼儿园中班主题公开课教案《没长耳朵的小老虎》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班主题公开课教案《没长耳朵的小老虎》含反思

中班主题公开课教案《没长耳朵的小老虎》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道留意倾听的重要性,仔细听故事,理解故事内容,能分析故事情节,培育想象力,快来看看幼儿园中班主题公开课《没长耳朵的小老虎》含反思教案吧。

活动目标

1、仔细听故事,理解故事内容。

2、知道留意倾听的重要性。

3、能分析故事情节,培育想象力。

4、萌发对文学作品的爱好。

活动打算

小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪的图片。

活动过程

一、谈话激发幼儿爱好。

1、今日老师带来了一位动物挚友(出事图片),小挚友们说说看这是谁啊?

2、你们有没有发觉小老虎嘴巴向上翘啊?它是不是很快乐?

(那小挚友们你们想不想知道小老虎为什么这么快乐啊?那就请你们竖起耳朵仔细听,等下我要请小挚友告知我为什么?)

老师讲解并描述故事的第一部分(从这一天一会儿都不愿宁静)

提问:有哪位小挚友可以告知老师,小老虎为什么这么快乐啊?

老师讲解并描述其次部分故事(从袋鼠请小老虎帮忙下次我肯定竖起耳朵听清晰)

提问:谁请小老虎帮忙了啊?(袋鼠,小兔)

袋鼠请小老虎干什么啊?结果怎么样?

小兔请小老虎干什么?结果怎么样?

哦。原来是一只没长耳朵的小老虎啊。

那现在我们接着听听看,后面又发生了什么事情?

老师讲解并描述第三部分故事(从小熊家让下回留意听就行了)

小挚友们,前面袋鼠,小兔请小老虎帮忙,小老虎是不是没有帮忙,反而给他们添了许多乱子啊?把小熊的家里弄得一塌糊涂的,它说了要仔细听,可是结果它有没有仔细听小熊的话?为什么?(引导小挚友们说:小老虎没有听完小熊的叮嘱就去请小猪,结果找了好久才找到小兔的家对不对?)

二、将整个故事完整的讲一遍,让幼儿思索一下小老虎应当怎样做?

三、引导幼儿一起学学小老虎致歉的话:我肯定竖起耳朵仔细听。

活动反思

故事《没长耳朵的小老虎》生动好玩,贴近幼儿的生活实际。主要讲了小老虎在布置小猪的生日晚会时,心情很兴奋,总是蹦来蹦去,不好好听别人说话,结果做错一些事。其寓意就是要传递给我们宁静倾听别人讲话的重要,这样才能把事情做好。活动中,我运用了多种方法让幼儿感受故事的内容,激励幼儿大胆表述自己的想法,来帮助幼儿达到预设目标。

小百科:虎是大型猫科动物;毛色浅黄或棕黄色,满身黑色横纹;头圆、耳短,耳背面黑色,中心有一白斑甚显著;四肢健壮有力;尾粗长,具黑色环纹,尾端黑色。

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