学习任务4: NX标准件CAD.ppt

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学习任务4:NX标准件CAD学习任务4:NX标准件CAD《数字化建模与制造》宜职院智造院主讲:郭晟*知识目标:了解注塑模具标准件种类与用途;熟悉标准件建模方法;了解实体建模基础知识。技能目标:进一步学会实体建模、特征建模操作方法;学会弹簧、导柱与导套、水嘴、定位圈、螺杆与螺母等CAD操作方法。素质目标:由导柱与导套的导向功能,引申说明社会主义方向的重要性,坚(思政目标)定政治站位;树立标准化理念与意识;通过螺杆与螺母的形状与性能特征,坚定人类社会螺旋式上升的发展方式。(做中学、学中做、边做边学)内容与目的:附文4-1:标准件定义、分类附图4-2:常用标准件图片2)注塑模具标准件:①模具标准件定义:具行业通用性,在模具行业能通用并广泛使用;标准化的,无需特制,能够迅速购买到。②常用:模具架(导柱导套)浇口套、拉杆、顶杆、复位杆,定位销、螺栓、内六角螺钉、弹簧、水嘴、定位圈等。附文4-3:国家标准(GB)定义及其基本认知3)本次课的主要内容、重难点和要求:★1、NX实体建模的基本认知NX“建模”可帮助工程师快速概念设计和详细设计。是一个基于实体建模的特征和约束,可以以交互模式生成和编辑复杂实体模型。1)优点:特征是以参数形式定义,以便基于大小和位置进行尺寸驱动编辑。2)特征:①面向工程的成型特征-槽、孔、凸台、圆台、腔体-可捕捉设计意图并提高效率。②特征引用的图案-矩形和圆周阵列-并有单个特征位移,所有特征都与主特征关联。3)圆角和倒角①固定的和可变的半径过渡。②可以对任何边倒角。③峭壁边圆角-不能容纳完整的圆角半径但仍需要圆角的设计。4)高级建模操作①可以扫掠、拉伸或旋转轮廓来形成实体。②强大的抽空体命令可将实体转变成薄壁设计。③接近完成的模制型件的拔模。④用户定义的常用设计元素特征。附文4-4:NX建模基本认知2019年9月★2、NX实体特征建模2019年9月★3、NX实体特征操作进入NX,进行实操演示与对照训练。下面进入UGNX实战(任务发布与自主在线训练)。任务1:导柱与导套建模。工作任务:(在线训练)任务2:水嘴建模。工作任务:任务3:定位圈建模。工作任务:任务4:螺杆与螺母建模。工作任务:附视频:螺母建模4-10下面自己“做中学学中做!”动脑动手过关测试任务:内六角螺杆的三维建模附视频:内六角螺杆建模4-11*1、每个小组进行任务结果与作品展示。进行任务分析,小组互相讨论,探究存在的问题,最终完善设计。并给出自评分、互评分。2、教师总结与点评。给出师评分。展示成绩。1.依托“3D动力社”学生专业社团,开展“标准化”系列专题讲座;2.工程实战任务:完成图示浇口套三维建模。3.课后拓展阅读和观看中央电视台播放的大国工匠、国之重器、澎湃动力等相关宣传片,增长学识,增强民族自豪感。附视频:浇口套三维建模4-12本讲结束学习任务4:NX标准件CAD学习任务4:NX标准件CAD《数字化建模与制造》

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