河大音像版小学四年级下册信息技术 第十课 电报传信 课件.pptxVIP

河大音像版小学四年级下册信息技术 第十课 电报传信 课件.pptx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第十课电报传信

CATALOGUE

目录

课程背景与目标

课程内容与知识点

实践操作环节指导

拓展延伸:现代通讯工具对比

总结回顾与自我评价

CHAPTER

课程背景与目标

01

电报的发明

电报是一种最早使用电进行远距离通信的方式,它的出现极大地改变了人们的通信方式。

电报的发展

随着技术的进步,电报逐渐从有线发展到无线,从摩尔斯电码到自动打印电报,不断提高了通信的效率和便捷性。

电报的影响

电报在军事、政治、经济等领域发挥了重要作用,推动了社会的进步和发展。

小学阶段是信息素养培养的关键时期,通过学习信息技术,学生可以更好地适应信息化社会。

培养信息素养

信息技术可以与语文、数学、英语等学科相结合,提供丰富的教学资源和工具,提高教学效果。

辅助学科教学

信息技术为学生提供了更多的学习途径和方式,如网络有哪些信誉好的足球投注网站、在线学习等,有利于学生的自主学习和探究学习。

拓展学习途径

了解电报传信的基本原理和过程;掌握摩尔斯电码的编码和解码方法;通过模拟电报传信活动,体验信息传递的乐趣。

观看电报传信的相关视频和演示;学习并练习摩尔斯电码的编码和解码;参与模拟电报传信活动,完成信息传递任务。

学习任务

学习目标

CHAPTER

课程内容与知识点

02

电报是一种通过电信号传输文字信息的通信方式,它将文字信息转换为电信号进行传输,接收端再将电信号转换回文字信息。

电报基本原理

电报系统由发送设备、传输线路和接收设备组成。发送设备将文字信息转换为电信号,通过传输线路发送到接收设备,接收设备再将电信号转换回文字信息。

电报工作方式

电报具有传输速度快、距离远、成本低等优点,因此在过去被广泛用于远程通信。

电报的特点

莫尔斯电码简介

01

莫尔斯电码是一种由点和划组成的代码,用于表示字母、数字和标点符号等字符。它是电报通信中常用的一种编码方式。

莫尔斯电码应用场景

02

莫尔斯电码广泛应用于航海、航空、铁路等领域的通信中,也用于无线电广播、业余无线电等通信方式中。此外,在计算机领域,莫尔斯电码也被用于表示二进制数据。

莫尔斯电码的优点

03

莫尔斯电码具有简单易懂、抗干扰能力强、传输效率高等优点,因此在过去被广泛用于远程通信和数据传输。

发送电报

首先需要将文字信息转换为莫尔斯电码,然后通过电报机发送出去。在发送过程中,需要注意电报的格式和传输速度等因素。

接收电报

接收电报时,需要使用电报机接收电信号,并将其转换回莫尔斯电码。然后再将莫尔斯电码转换回文字信息,完成通信过程。

电报操作注意事项

在操作电报机时,需要注意安全用电、正确连接线路、熟悉电码表等事项,以确保通信的顺利进行。同时,还需要遵守相关的通信规定和礼仪,以保持良好的通信秩序。

CHAPTER

实践操作环节指导

03

确保每台电报机完好无损,能够正常工作。

为电报机提供所需的电力。

用于电报机之间的连接,确保信号传输畅通。

用于记录电报内容和操作步骤。

电报机

电池

连接线

纸笔

分组操作

将学生分成若干小组,每组配备一台电报机,让学生自主尝试发送和接收电报。

互动交流

鼓励学生分享操作心得和体验,探讨电报传输的优缺点及改进方法。

教师巡视指导

教师在学生操作过程中进行巡视指导,及时解答学生遇到的问题。

操作总结

操作结束后,组织学生进行总结,回顾电报机使用方法和注意事项。

CHAPTER

拓展延伸:现代通讯工具对比

04

通过电话线路或移动网络进行即时语音通话的通讯工具,可以实现远距离的实时交流。

电话

短信

网络通讯

利用手机或其他移动设备发送和接收文本信息的通讯方式,具有简便、快捷的特点。

通过互联网进行信息传递和交流的方式,包括电子邮件、即时通讯软件、社交媒体等多种形式。

03

02

01

优点

实时性强,可以即时交流;语音通话更加直观、生动。

缺点

需要双方同时在线,且通话质量可能受到网络或信号影响;无法传递文字、图片等信息。

优点

发送和接收方便,不需要双方同时在线;可以传递简单的文字信息。

缺点

信息量有限,不适合传递大量信息;无法实时交流,可能存在延迟。

可以传递文字、图片、视频等多种信息;支持多人同时在线交流,方便协作;具有更强的互动性和社交性。

优点

需要稳定的网络环境;可能存在隐私泄露和信息安全风险。

缺点

全球化覆盖

未来通讯技术将更加注重全球化覆盖,实现跨地区、跨国界的无缝通讯和交流,促进全球范围内的信息共享和协作。

融合化发展

未来通讯技术将更加注重各种通讯方式的融合,实现语音、文字、图片、视频等多种信息的无缝传输和交流。

智能化发展

随着人工智能技术的不断发展,未来通讯技术将更加智能化,能够自动识别用户需求并提供更加个性化的服务。

安全性提升

针对网络通讯存在的信息安全风险,未来通讯技术将更加注重用户隐私保护和信息安全,采用更加先进的加密技术和安

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学教育 + 关注
实名认证
服务提供商

专注数十年中小学教育课件、试卷、练习、学案、教案等制作

1亿VIP精品文档

相关文档