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?一、教案概述
教案名称：幼儿启蒙教案：从找花生开始体验自然的奥妙
章节：第一章认识花生
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生、花盆、放大镜、纸和笔
教学目标：
1.让幼儿认识花生，了解花生的一生。
2.培养幼儿观察、思考的能力。
3.培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
教学内容：
1.认识花生
2.观察花生的一生
3.记录花生的成长过程
教学步骤：
1.引入：教师向幼儿展示一颗花生，提问幼儿对花生的了解。
2.讲解：教师讲解花生的生长过程，让幼儿知道花生是从哪里来的。
3.观察：教师带领幼儿观察花盆里的花生，让幼儿自己发现花生的生长过程。
4.记录：教师提供纸和笔，让幼儿把自己观察到的花生生长过程画下来。
二、第二章种下花生
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花盆、花生、土壤、水
教学目标：
1.让幼儿亲身体验种植花生的过程。
2.培养幼儿的动手能力。
3.培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
教学内容：
1.种植花生
2.了解种植花生的注意事项
3.观察花生的生长情况
教学步骤：
1.引入：教师向幼儿讲解种植花生的过程，引起幼儿的兴趣。
2.种植：教师带领幼儿亲自动手种植花生，让幼儿体验种植的乐趣。
3.注意事项：教师讲解种植花生的注意事项，如浇水、施肥等。
4.观察：教师引导幼儿观察花生的生长情况，记录花生的变化。
三、第三章观察花生叶子
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生叶子、放大镜、纸和笔
教学目标：
1.让幼儿认识花生叶子，了解花生叶子的特点。
2.培养幼儿观察、思考的能力。
3.培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
教学内容：
1.认识花生叶子
2.观察花生叶子的特点
3.记录花生叶子的形状和颜色
教学步骤：
1.引入：教师向幼儿展示一颗花生叶子，提问幼儿对花生叶子的了解。
2.讲解：教师讲解花生叶子的特点，让幼儿知道花生叶子长什么样。
3.观察：教师带领幼儿观察花生叶子，让幼儿自己发现花生叶子的特点。
4.记录：教师提供纸和笔，让幼儿把自己观察到的花生叶子形状和颜色画下来。
四、第四章观察花生花
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生花、放大镜、纸和笔
教学目标：
1.让幼儿认识花生花，了解花生花的特点。
2.培养幼儿观察、思考的能力。
3.培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
教学内容：
1.认识花生花
2.观察花生花的特点
3.记录花生花的形状和颜色
教学步骤：
1.引入：教师向幼儿展示一颗花生花，提问幼儿对花生花的了解。
2.讲解：教师讲解花生花的特点，让幼儿知道花生花长什么样。
3.观察：教师带领幼儿观察花生花，让幼儿自己发现花生花的特点。
4.记录：教师提供纸和笔，让幼儿把自己观察到的花生花形状和颜色画下来。
五、第五章收获花生
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生、篮子
教学目标：
1.让幼儿亲身体验收获花生的过程。
2.培养幼儿的动手能力。
3.培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。
教学内容：
1.收获花生
2.
六、第六章品尝花生
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生、盐、调味品、小吃工具
教学目标：
1.让幼儿认识不同的花生食用方式。
2.培养幼儿的味觉体验和审美能力。
3.培养幼儿的社交技能，学会分享。
教学内容：
1.花生食用方式的认知
2.花生米的制作过程
3.品尝花生的不同味道
教学步骤：
1.引入：教师展示不同的花生食用方式，如花生米、花生酱等。
2.制作：教师带领幼儿动手制作花生米，了解制作过程。
3.品尝：幼儿在教师的指导下，品尝不同味道的花生，如原味、盐味、甜味等。
4.讨论：教师引导幼儿讨论花生的味道，鼓励幼儿表达自己的喜好。
七、第七章花生故事会
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生故事书籍、花生玩偶
教学目标：
1.让幼儿通过故事了解花生的生长过程。
2.培养幼儿的倾听和语言表达能力。
3.培养幼儿的想象力，加深对大自然的认识。
教学内容：
1.花生故事分享
2.花生角色扮演
教学步骤：
1.引入：教师介绍花生故事书籍，激发幼儿听故事的兴趣。
2.讲故事：教师为幼儿讲述花生生长的故事。
3.讨论：教师引导幼儿讨论故事中的花生角色，鼓励幼儿表达自己的想法。
4.角色扮演：幼儿使用花生玩偶进行角色扮演，复述故事情节。
八、第八章花生艺术创作
目标年龄：4-6岁
教学时间：40分钟
教学材料：花生、颜料、画纸、画笔
教学目标：
1.让幼儿通过艺术创作表达对花生的认识。
2.培养幼儿的创造力及审美能力。
3.培养幼儿的动手操作能力
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