初中体育与健康下肢力量及跳跃能力(连续蛙跳)教案.docVIP

初中体育与健康下肢力量及跳跃能力(连续蛙跳)教案.doc

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?初中体育与健康下肢力量及跳跃能力(连续蛙跳)教案

一、教学目标

1.让学生掌握连续蛙跳的基本技巧,提高下肢力量和跳跃能力。

2.培养学生的团队合作精神,增强集体荣誉感。

3.培养学生积极参与体育活动的兴趣,提高锻炼身体的意识。

二、教学内容

1.连续蛙跳技巧的学习与练习

2.下肢力量训练

3.跳跃能力训练

三、教学重点与难点

1.教学重点:连续蛙跳的动作要领及技巧。

2.教学难点:连续蛙跳的连贯性、稳定性及跳跃高度的提高。

四、教学资源

1.体育场地(篮球场或足球场)

2.测量工具(皮尺)

3.音响设备(放音机、mp3等)

五、教学过程

1.课堂导入(5分钟)

a.教师与学生互动,了解学生对连续蛙跳的掌握程度。

b.介绍本节课的教学目标、内容和要求。

2.技能讲解与示范(10分钟)

a.讲解连续蛙跳的动作要领:包括起跳、空中动作和落地。

b.示范连续蛙跳的动作,让学生跟随示范进行练习。

3.下肢力量训练(10分钟)

a.进行深蹲跳、跳箱等下肢力量训练,以提高学生的跳跃能力。

b.学生分组进行训练,教师巡回指导。

4.跳跃能力训练(10分钟)

a.进行连续蛙跳的练习,让学生在实际操作中提高跳跃能力。

b.设置一定距离的障碍物,让学生进行跨越练习,增加挑战性。

5.课堂比赛(10分钟)

a.学生分组进行连续蛙跳比赛,鼓励团队合作,提高集体荣誉感。

b.教师对比赛进行点评,给予表扬和鼓励。

6.课堂小结(5分钟)

b.鼓励学生在课后继续练习,提高下肢力量和跳跃能力。

注意:教师在教学过程中要关注学生的安全,避免发生意外事故。在训练过程中,要根据学生的实际情况调整训练强度,避免过度训练。

六、教学评价

1.评价学生对连续蛙跳动作要领的掌握程度。

2.评价学生的下肢力量和跳跃能力提高情况。

3.观察学生在团队合作中的表现,评价其集体荣誉感。

七、教学拓展

1.邀请专业教练进行讲座,介绍连续蛙跳及其他跳跃技巧的专业训练方法。

2.组织学生参加校内外体育比赛,提高学生的竞技水平。

3.开展下肢力量及跳跃能力的专项训练课程,提高学生的身体素质。

八、课后作业

1.学生在家进行连续蛙跳练习,每天至少1次,每次10分钟。

2.家长监督并签字,确保学生完成作业。

3.学生记录练习心得,分享在班级群内,互相鼓励和学习。

九、教学反思

2.根据学生的反馈调整教学方法,提高教学效果。

3.关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在体育活动中得到全面发展。

十、教学计划调整

1.根据学生的学习进度和实际情况,适当调整教学内容和教学进度。

2.在后续课程中,增加其他下肢力量和跳跃能力的训练项目,丰富教学内容。

3.定期组织学生进行比赛,检验教学成果,提高学生的竞技水平。

重点和难点解析

一、教学内容

教学内容中提到的连续蛙跳技巧的学习与练习、下肢力量训练和跳跃能力训练是本节课的核心部分,需要重点关注。这些环节直接关系到学生的学习效果和运动能力的提升。

二、教学重难点

连续蛙跳的动作要领及技巧是教学重点,因为它关系到学生能否正确完成动作。而连续蛙跳的连贯性、稳定性及跳跃高度的提高是教学难点,因为这些都需要学生在实践中不断练习和调整才能达到。

三、教学过程

在教学过程中,技能讲解与示范、下肢力量训练和跳跃能力训练是需要重点关注的环节。教师需要确保学生正确理解并掌握连续蛙跳的动作要领,并通过下肢力量训练和跳跃能力训练来提高学生的运动能力。

四、教学评价

教学评价环节需要关注学生对连续蛙跳动作要领的掌握程度以及下肢力量和跳跃能力的提高情况。这可以帮助教师了解教学效果,为后续教学提供参考。

五、教学拓展

教学拓展环节中,邀请专业教练进行讲座和组织学生参加校内外体育比赛等活动,可以为学生提供更广阔的学习和展示平台,有助于提升学生的专业水平和竞技能力。

六、课后作业

课后作业的布置和完成情况需要重点关注,以确保学生能够在课后继续练习和巩固所学知识。家长的监督和签字也是确保作业完成的重要环节。

七、教学反思

教学反思是教师提高教学水平的重要环节。教师需要关注教学过程中的优点和不足,根据学生的反馈调整教学方法,以提高教学效果。

八、教学计划调整

教学计划调整是根据学生的学习进度和实际情况进行的,教师需要关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在体育活动中得到全面发展。

本节课重点关注连续蛙跳技巧的学习与练习、下肢力量训练、跳跃能力训练、教学评价、教学拓展、课后作业、教学反思和教学计划调整等环节。教师需确保学生正确掌握动作要领,通过训练提高下肢力量和跳跃能力,关注学生的个体差异,不断调整教学方法,以提高教学效果和学生的运动能力。

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