- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?「小班科学比较多少教案」
一、教学目标:
1.知识与技能:让幼儿能够通过观察和操作,学会比较物体数量的多少,培养幼儿的观察能力和操作能力。
2.过程与方法:通过小组合作、游戏等活动,培养幼儿的合作精神和团队意识,提高幼儿的动手操作能力。
3.情感态度与价值观:激发幼儿对科学的兴趣,培养幼儿积极探究的精神,让幼儿在操作过程中体验到科学的乐趣。
二、教学内容:
1.学习比较物体数量的多少,培养幼儿的比较能力。
2.学习使用“多少”词汇,提高幼儿的语言表达能力。
三、教学重点与难点:
重点:让幼儿学会比较物体数量的多少,培养幼儿的比较能力。
难点:让幼儿能够独立完成比较任务,并能够用语言表达出来。
四、教学准备:
1.教具准备:准备一些数量的物品,如小球、小棍等,用于比较活动。
2.环境准备:创设一个轻松、自由的学习氛围,让幼儿能够自由操作和探索。
五、教学过程:
1.导入:通过歌曲、游戏等方式,引起幼儿对科学的兴趣,激发幼儿的学习欲望。
2.基本部分:
b)教师与幼儿一起进行比较活动,让幼儿通过实际操作,学会比较物体数量的多少。
c)教师引导幼儿用语言表达比较结果,提高幼儿的语言表达能力。
3.巩固部分:
a)教师组织幼儿进行小组合作游戏,让幼儿在游戏中运用比较能力。
b)教师对幼儿的操作进行评价,鼓励幼儿积极参与比较活动。
「小班科学比较多少教案」
六、教学策略:
1.采用游戏化教学,以幼儿的兴趣为导向,让幼儿在游戏中自然地学会比较物体数量的多少。
2.利用小组合作的方式,让幼儿在交流、合作中提高比较能力。
3.注重个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在比较活动中得到锻炼和提高。
七、教学步骤:
1.导入:通过歌曲、故事等方式,引出本节课的主题,激发幼儿的兴趣。
3.小组合作游戏:教师组织幼儿进行小组合作游戏,让幼儿在游戏中运用比较能力,培养团队合作精神。
八、教学评价:
1.过程性评价:关注幼儿在比较活动中的参与程度、操作能力和团队协作能力。
2.结果性评价:关注幼儿在游戏中的表现,以及对比较知识的掌握程度。
3.综合性评价:结合幼儿的观察、操作、表达等多方面能力,进行全面评价。
九、教学拓展:
1.家园共育:教师与家长沟通,让家长了解教学内容,鼓励家长在家与幼儿进行比较实践活动,巩固所学知识。
2.主题延伸:开展与比较相关的主题活动,如比较大小、长短、高矮等,让幼儿在实践中不断提高比较能力。
十、教学反思:
1.教师要关注幼儿在比较活动中的实际操作,及时发现并解决问题。
2.在教学过程中,注重培养幼儿的团队协作能力,让每个幼儿都能在团队中发挥自己的作用。
3.教师要关注幼儿的情感态度,激发幼儿对科学的兴趣,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
4.针对幼儿的个体差异,教师要采取不同的教学策略,让每个幼儿都能在比较活动中得到锻炼和提高。
重点和难点解析:
一、教学目标:
重点关注幼儿能否通过观察和操作,学会比较物体数量的多少,培养观察能力和操作能力。
二、教学内容:
重点关注幼儿能否学会比较物体数量的多少,以及能否用语言表达出来。
三、教学重点与难点:
重点关注幼儿能否学会比较物体数量的多少,培养幼儿的比较能力;难点关注幼儿能否用语言表达出来。
四、教学准备:
重点关注教具的准备,是否能够引起幼儿的兴趣,以及数量的多样性。
五、教学过程:
重点关注幼儿在导入部分的兴趣激发,基本部分的操作和表达,以及巩固部分的运用和评价。
六、教学策略:
重点关注游戏化教学的实施,以及小组合作的方式是否能够提高幼儿的比较能力。
七、教学步骤:
重点关注幼儿在各个环节的操作和表达,以及教师对幼儿的引导和反馈。
八、教学评价:
重点关注幼儿在比较活动中的参与程度、操作能力和团队协作能力,以及对比较知识的掌握程度。
九、教学拓展:
重点关注家园共育的实施,以及主题延伸的活动是否能够提高幼儿的比较能力。
十、教学反思:
重点关注教师在教学过程中的引导和反馈,以及对幼儿个体差异的照顾。
本教案以游戏化教学为主线,注重幼儿的观察能力、操作能力和语言表达能力的培养。在教学过程中,教师需关注幼儿的兴趣激发、操作引导、团队协作以及个体差异,以确保教学目标的实现。通过家园共育和主题延伸,提高幼儿的比较能力,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,体验科学的乐趣。
您可能关注的文档
最近下载
- 2019年小学人教部编版六年级上册语文《草原》教学设计及教学实录.docx
- 《社群营销》课程标准.docx
- 电梯限速器安全钳工作原理,限速器安全钳联动实验规定与方法.docx VIP
- 《会计的概述》课件.pptx VIP
- 小学科学教科版六年级上册全册教案(2023秋).pdf VIP
- (高清版)B-T 25119-2021 轨道交通 机车车辆电子装置.pdf VIP
- 信号检测与估计 基本概念 及 知识点 教案.doc
- 2023-2024新人教部编版小学语文6六年级上册(全册)完整教案.doc
- 5g新型室分解决方案.pptx
- 《 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固》同步课件.pptx VIP
文档评论(0)