保育员教育笔记范文5篇.docxVIP

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保育员教育笔记范文5篇

没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平时时、普平凡通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!这里给大家共享一些关于保育员教育笔记范文,供大家参考。

保育员教育笔记范文1

望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、我踊跃参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

二、这学期我是小四班的保育员教师,小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是充溢了惶恐和胆怯。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们采纳了多种方法。

首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表扬他。

其次,对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小挚友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。

再次、我还刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作老师,在家里也对孩子进展自理实力的造就,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。

慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面,我以造就幼儿各项生活习惯为主,协助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。造就幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予协助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。

活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天谨慎做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。

总的来说,生活教师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

保育员教育笔记范文2

今日谁不挑食,并把饭菜全部吃完,教师就嘉奖他美丽的‘小星星’”。为了调动一些挑食孩子们的踊跃性,我特殊制作了美丽的‘小星星’,盼望能够吸引他们,帮他们改掉挑食的习惯。午餐接近尾声时,有几个平常挑食的幼儿真的有所进步,但胡安枫却磨磨蹭蹭地始终没有吃完,碗里的胡萝卜一点也没动,我走过去:“胡安枫,胡萝卜可有养分了,吃了身体才能长得牢固,长得高氨!他不为所动,“你看,‘小星星’最喜爱不挑食的宝宝哦!”胡安枫看了看我手里的小星星,想了想,便埋头大口吃起来,不一会儿就把饭菜都吃完了,我立刻把“小星星”嘉奖给他,胡安枫快乐极了。

午餐时,胡安枫把猪肝全部都挑了出来,“胡安枫,多吃猪肝可以让你的眼睛更加光明,莫非你不想有双光明的大眼睛吗?”我笑着对他说。“梁教师,你有小星星吗?要不给我一个‘星宝宝’也行”,他一本正经地看着我说。我一愣:“可是,今日梁教师没有打算啊!”“碍…”胡安枫悲观地叹了一口气,看到他的样子,我灵机一动,略带神奇地对他说:“今日梁教师有更好的奖品呢!”“是什么奖品?”胡安枫怀疑地看着我,“假如你能够吃完猪肝,我就带你滑滑梯!”“真的?”胡安枫激烈地问。“当然啦,教师不骗人!”说着我还和胡安枫拉了钩钩。胡安枫开心地把饭菜都吃完了,我也信守承诺,抱起他,和他一起滑滑梯。

经过一段时间的鼓舞,胡安枫小挚友再也不挑食。

这天中午的午餐是香喷喷的丸子汤,由于饭比拟热,我一边给小挚友分饭,一边嘱咐小挚友注意平安,当心烫着。突然听到小挚友喊道:“教师,少阳的饭洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我,而把汤洒了的少阳却纹丝不动的坐在那儿,任凭那些饭从桌子上流到身上,我赶忙喊:“少阳,快站起来!”我怕孩子烫

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