秋季开学班主任工作计划范本(三篇).docVIP

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秋季开学班主任工作计划范本

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的____和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:

一、本学期目标

二、班级基本情况

一(8)班共____名学生,男生____名,女生____名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素质较好,但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。

三、具体措施

1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。

2、加强小组合作。本学期我对全班____名同学进行了分组,要求他们在小组中共同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。

3、创建人人值日制。全班____人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。

5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人。以便相互督促执行。

四、活动月安排如下:

____月份:建立班委会,介绍班级管理构想。学习常规,尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。

____月份:落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。

____月份:启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。

____月份:加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。

秋季开学班主任工作计划范本(二)

一、班级学生分析

我们班有____名学生,其中男生____名,女生____名。大部分学生生活在普塘、芦村等行政村,也有有水的学生远离学校。从去年的考试结果来看,学生对基础知识掌握得很好,但仍有部分学生成绩不理想。主要原因是父母在外地工作,孩子交给爷爷奶奶管教,学习缺乏主动性和自觉性,没有良好的学习习惯。因此,这学期的重点工作除了继续加强学生基础知识的训练外,还应加强个别辅导

二、教材分析

三年级教材包括以下内容:测量、万以内加减、四边形、余数除法、时、分、秒、多位数成一位数、分数初步理解、可能性、数学广角、数学实践活动等。

1、计算教学内容的安排体现了改革的思路,注重培养学生的灵活计算能力和发展学生的数字意识。

2、提供丰富的空间和图形教学内容,注重实践和探索,促进学生空间观念的发展。

3、根据实际问题进行简单的数据分析和平均教学,加深学生对统计函数的理解,逐步形成统计概念。

4、加强解题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。

6、情感、态度和价值观的培养渗透到数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣和内在动力。

三、教学目标和要求

1、我可以计算多位数乘一位数,一万以内的加减,并进行相应的乘法估计和校验计算。

2、可以算出一位数乘以十,一百一千,十一百乘以十,二位数乘以十一百(每个位数的乘积小于十)。

3、初步了解简单分数,初步了解平均分数的含义,读写分数,初步了解分数的大小,分数的加减计算。

4、知道了小时、分钟、秒这三个时间名词,就能准确地说出它们之间的二元关系,以及它们之间的大小关系。

5、理解周长的含义,计算四边形的周长,提醒学生注意遗漏周长的单位名称。

6、知道小时、分钟、秒的时间单位,了解它们之间的关系;知道一个小时是多少分钟,每分钟补多少秒;学会准确地知道时间。

7、了解不同形式的可能性,知道发生的事情是一定的、可能的或不可能的,进一步了解可能性在现实生活中的作用。

8、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、初步理解的思想形成了在生活中发现数学的意识和观察分析推理的能力。

10、让学生体验学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。

11、养成认真、按时、按质完成作业,书写工整的好习惯。

秋季开学班主任工作计划范本(三)

一,加强和改进学生的思想道德建设

1,加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强,对问题的态度,看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向

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