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编号：__________

必威体育精装版幼儿园椅子教案大班

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

必威体育精装版幼儿园椅子教案大班

目录

一、教学内容

1.1椅子认知

1.2椅子创意画

1.3椅子搭建

1.4椅子舞蹈

1.5椅子游戏

1.6椅子环保教育

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课教授

5.3实践操作

5.4互动环节

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1椅子主题延伸活动

9.2椅子主题家庭作业

9.3椅子主题教育资源推荐

教案如下：

一、教学内容

认知生活中各种各样的椅子，了解椅子的结构与功能，通过观察、体验、操作等方式，发现椅子的特点，提高对椅子的认识。通过创意绘画、手工制作、椅子搭建、舞蹈编排、游戏设计等活动，培养幼儿的审美观、创造力和想象力。以椅子为主题，进行环保教育，让幼儿学会爱护椅子，节约资源。

二、教学目标

认知目标：让幼儿认识各种椅子，了解椅子的结构与功能。

技能目标：培养幼儿的观察力、动手操作能力、创造力和想象力。

情感目标：培养幼儿对椅子的喜爱，增强环保意识，学会爱护椅子。

三、教学难点与重点

难点：让幼儿理解和掌握椅子的结构与功能，进行创意绘画和手工制作。

重点：让幼儿在活动中观察、体验、操作椅子，培养审美观、创造力和想象力。

四、教具与学具准备

教具：各种类型的椅子、绘画纸、画笔、剪刀、胶水、积木等。

学具：每位幼儿准备一张绘画纸、一支画笔、一把剪刀、一瓶胶水、一些积木。

五、教学过程

1.导入环节：教师展示各种类型的椅子，引导幼儿观察和描述椅子的特点，引发幼儿对椅子的兴趣。

2.新课教授：教师讲解椅子的结构与功能，教授创意绘画、手工制作、椅子搭建、舞蹈编排、游戏设计等技能。

3.实践操作：幼儿根据教师的要求，进行创意绘画、手工制作、椅子搭建、舞蹈编排、游戏设计等活动。

4.互动环节：幼儿展示自己的作品，其他幼儿和教师进行评价和交流，共同分享学习成果。

六、板书设计

板书内容：椅子的结构与功能、创意绘画、手工制作、椅子搭建、舞蹈编排、游戏设计等。

板书结构：板书分为两部分，一部分是椅子的结构与功能，另一部分是各项活动的具体内容和要求。

七、作业设计

作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察家中的椅子，了解椅子的结构与功能，并完成一张关于椅子的绘画作品。

作业要求：作品要展示出椅子的特点，画面要富有创意和想象力。

八、课后反思

教学效果反思：本节课幼儿积极参与各项活动，表现出对椅子的喜爱，教学目标基本实现。但在椅子的结构与功能的讲解上，部分幼儿仍存在理解困难，需要加强引导。

教学改进措施：在今后的教学中，加强对椅子结构与功能的讲解，通过实物展示和操作，帮助幼儿更好地理解和掌握。

九、拓展及延伸

椅子主题延伸活动：组织一次椅子创意搭建比赛，让幼儿分组进行创作，比一比哪个组的椅子最具创意和实用性。

椅子主题家庭作业：让幼儿与家长一起收集废旧椅子，进行改造和再利用，将改造后的椅子用于家庭或幼儿园的某个角落。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1椅子认知

在椅子认知环节，教师需要展示各种类型的椅子，包括塑料椅子、木椅子、铁艺椅子等，并引导幼儿观察椅子的特点，如椅子的形状、颜色、材质等。同时，教师还可以让幼儿触摸椅子的不同材质，感受椅子的质地和重量，从而加深对椅子的认识。

1.2椅子创意画

1.3椅子搭建

在椅子搭建环节，教师可以提供一些积木、纸板等材料，让幼儿分组进行椅子搭建活动。教师可以提出一些要求，如搭建的椅子需要稳定、舒适、美观等。通过这个活动，培养幼儿的动手操作能力和团队合作意识。

1.4椅子舞蹈

在椅子舞蹈环节，教师可以教幼儿一些简单的椅子舞蹈动作，如坐在椅子上摇摆、转圈、跳跃等。教师可以播放轻快的音乐，让幼儿在椅子上自由发挥，编排出自己的舞蹈。通过这个活动，培养幼儿的节奏感和身体协调能力。

1.5椅子游戏

在椅子游戏环节，教师可以设计一些与椅子相关的游戏，如“椅子接力赛”、“椅子抢坐”等。这些游戏可以锻炼幼儿的反应能力和团队合作精神，同时也能增加幼儿对椅子的喜爱。

1.6椅子环保教育

在椅子环保教育环节，教师可以利用椅子作为道具，进行环保教育。例如，教师可以让幼儿分组讨论如何节约资源，如何爱护椅子，并制定出一些实际行动，如不随意损坏椅子、使用旧