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2023七年级语文上册第二单元5秋天的怀念教案新人教版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
2023七年级语文上册第二单元5秋天的怀念教案新人教版
课程基本信息
1.课程名称:秋天的怀念
2.教学年级和班级:七年级语文上册
3.授课时间:第二单元第5课时
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.提高学生的文学素养:通过学习《秋天的怀念》,使学生了解作者史铁生的写作背景和心路历程,感受作者对母亲深深的怀念之情,培养学生的情感共鸣和文学鉴赏能力。
2.培养学生的思辨能力:通过分析课文中的形象描写和情感表达,引导学生思考并表达对秋天的感悟,从而培养学生的独立思考和表达能力。
3.提升学生的语文综合运用能力:通过课文学习,使学生掌握一定的语文知识,如词语理解、句子分析、段落大意等,并能运用到实际阅读和写作中,提高学生的语文综合运用能力。
4.增强学生的文化意识:通过学习中国当代文学作品,使学生了解和感受中国的传统文化和社会主义核心价值观,培养学生的文化意识和民族自豪感。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)理解课文《秋天的怀念》的主要内容和情节,把握作者史铁生的写作背景和心路历程。
(2)分析课文中的形象描写和情感表达,感受作者对母亲深深的怀念之情。
(3)掌握一定的语文知识,如词语理解、句子分析、段落大意等,并能运用到实际阅读和写作中。
(4)通过学习中国当代文学作品,了解和感受中国的传统文化和社会主义核心价值观。
2.教学难点:
(1)理解作者史铁生的写作背景和心路历程,感受作者对母亲的怀念之情。
(2)分析课文中的形象描写和情感表达,引导学生思考并表达对秋天的感悟。
(3)引导学生运用语文知识,如词语理解、句子分析、段落大意等,进行阅读和写作。
(4)引导学生了解和感受中国的传统文化和社会主义核心价值观。
详细列明每个细节:
1.教学重点的细节:
(1)课文《秋天的怀念》主要讲述了作者史铁生对已故母亲的怀念之情,通过回忆母亲在世时的关爱和照顾,表达了对母亲的感激和愧疚之情。
(2)课文中的形象描写和情感表达,如对母亲的细致刻画、对秋天景色的描绘等,都是作者情感的寄托和表达。
(3)学生在学习过程中,需要掌握词语理解、句子分析、段落大意等语文知识,以便更好地理解和把握课文内容。
(4)通过学习中国当代文学作品,了解和感受中国的传统文化和社会主义核心价值观,培养学生的文化意识和民族自豪感。
2.教学难点的细节:
(1)作者史铁生的写作背景和心路历程,对于学生来说可能比较陌生,需要教师在教学过程中进行讲解和引导。
(2)课文中的形象描写和情感表达,如对母亲的细致刻画、对秋天景色的描绘等,需要学生进行深入分析和思考,才能理解作者的情感表达。
(3)学生在阅读和写作过程中,可能对词语理解、句子分析、段落大意等语文知识的运用存在困难,需要教师进行有针对性的讲解和指导。
(4)学生对于中国的传统文化和社会主义核心价值观的了解可能不够深入,需要教师在教学过程中进行引导和讲解,帮助学生理解和感受。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:教师通过口头语言向学生传授知识,引导学生理解和掌握课文内容,如对课文情节的讲解、对作者写作背景的介绍等。
2.讨论法:教师组织学生进行小组讨论,鼓励学生发表自己的观点和思考,促进学生之间的交流和合作,如对课文中的形象描写和情感表达进行讨论。
3.互动式教学法:教师与学生进行互动,引导学生主动参与教学活动,提高学生的积极性和主动性,如提问、回答问题、进行角色扮演等。
教学手段:
1.多媒体设备:利用多媒体设备展示课文相关的图片、视频等材料,帮助学生更好地理解和感受课文内容,如展示秋天的景色、作者的写作背景等。
2.教学软件:利用教学软件进行课堂练习和测试,及时了解学生的学习情况,并提供针对性的反馈和指导,如进行词语理解、句子分析的练习。
3.网络资源:利用网络资源获取更多的相关信息和资料,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣,如查找关于秋天的诗歌、文章等。
4.纸质教材和辅助材料:使用教材和相关辅助材料,为学生提供系统的学习资源,如课文原文、作者简介、相关文学作品的推荐等。
5.板书和教学挂图:利用板书和教学挂图,清晰地展示课文内容和教学重点,帮助学生理解和记忆,如对课文情节的脉络进行梳理。
教学流程
一、导入新课(用时5分钟)
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