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编号：__________

第12课《国民革命》课件

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

第12课《国民革命》课件

目录

一、教学内容

1.1国民革命的背景

1.2国民革命的过程

1.3国民革命的影响

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1引入新课

5.2自主学习

5.3课堂讲解

5.4小组讨论

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关史实介绍

9.2国民革命的评价

教案如下：

一、教学内容

1.1国民革命的背景

1.1.1国内外形势

1.1.2国民党的成立

1.2国民革命的过程

1.2.1广州起义

1.2.2北伐战争

1.2.3南昌起义

1.3国民革命的影响

1.3.1国内政治变革

1.3.2国际地位的提升

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解国民革命的背景、过程和影响

2.1.2分析国民革命的意义和价值

2.2过程与方法

2.2.1通过观看相关视频，直观了解国民革命的过程

2.2.2利用资料卡，对比分析国民革命前后的变化

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生的爱国情怀

2.3.2引导学生正确看待历史，珍惜今天的和平生活

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1国民革命的过程及其影响

3.2教学重点

3.2.1国民革命的背景及其意义

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1PPT课件

4.1.2相关视频资料

4.2学具

4.2.1资料卡

4.2.2笔记本

五、教学过程

5.1引入新课

5.1.1播放一段关于国民革命的视频，激发学生的兴趣

5.2自主学习

5.2.1学生阅读教材，了解国民革命的背景、过程和影响

5.3课堂讲解

5.3.1教师详细讲解国民革命的背景、过程和影响

5.4小组讨论

5.4.1学生分组讨论，分析国民革命的意义和价值

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1国民革命的背景、过程和影响

6.2板书结构

6.2.1时间轴的形式，展示国民革命的发展历程

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1请学生整理本节课所学的国民革命的过程及其影响

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.1.1学生对本节课内容的掌握程度

8.1.2学生参与课堂讨论的积极性

8.2教学改进措施

8.2.1对教学方法、教学内容进行调整，以提高教学效果

九、拓展及延伸

9.1相关史实介绍

9.1.1国民革命时期的重要历史事件

9.2国民革命的评价

9.2.1国民革命在中国历史进程中的地位和作用

重点和难点解析

一、教学内容

1.1国民革命的背景

1.1.1国内外形势

1.1.1.1清朝灭亡后，中国进入北洋政府时期，国家政治动荡不安，民众生活困苦。

1.1.1.2第一次世界大战后，国际局势发生变化，列强对中国的侵略加剧。

1.1.2国民党的成立

1.1.2.11912年，孙中山创立同盟会，后改组为国民党，提出“三民主义”思想。

1.1.2.2国民党成立初期，积极投身于反帝反封建的斗争，逐渐成为国内最有影响力的政治团体。

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解国民革命的背景、过程和影响

2.1.1.1学生能够描述国民革命时期的历史背景。

2.1.1.2学生能够概述国民革命的过程及其重要事件。

2.1.1.3学生能够分析国民革命对中国历史进程的影响。

2.1.2过程与方法

2.1.2.1学生通过观看视频、阅读资料，自主学习国民革命的相关内容。

2.1.2.2学生通过小组讨论，培养合作学习和批判性思维能力。

2.1.3情感态度价值观

2.1.3.1学生通过学习国民革命，培养对国家历史的认同感和自豪感。