中班体育教案《谁投得远》.docVIP

?一、教学目标：

1.学习投掷的基本技能，提高投掷动作的协调性和准确性。

2.培养幼儿的团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3.锻炼幼儿的上肢力量和手眼协调能力。

二、教学重点与难点：

重点：学习正确的投掷动作，提高投掷准确性。

难点：掌握投掷力度和角度，实现远距离投掷。

三、教学准备：

1.教具：投掷圈、小球、沙包、投掷线等。

2.场地：宽敞的户外活动场地。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2.基本技能学习（10分钟）：

1.教师讲解投掷的基本动作要领，示范正确的投掷动作。

2.幼儿在教师的指导下，进行原地投掷小球练习，掌握投掷力度和角度。

3.幼儿两人一组，进行投掷比赛，比一比谁投得远。

3.游戏环节（10分钟）：

1.教师组织幼儿进行“谁投得远”的游戏，设置投掷线，让幼儿在线后进行投掷。

2.幼儿轮流投掷，比一比谁投得远，谁投得准确。

3.投掷过程中，教师及时纠正幼儿的错误动作，指导他们掌握正确的投掷技巧。

4.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿进行放松活动，如轻松的音乐欣赏、简单的拉伸运动等，让幼儿缓解投掷过程中的紧张情绪。

五、教学反思：

1.教师要关注幼儿在投掷过程中的动作要领，及时纠正错误，提高投掷准确性。

2.在游戏环节，注重培养幼儿的团队合作精神，让他们在比赛中互相鼓励、互相帮助。

3.针对不同能力的幼儿，适当调整教学难度，使他们在投掷活动中都能得到锻炼和提高。

六、教学评价：

1.观察幼儿在投掷过程中的动作准确性、协调性和力量控制。

2.关注幼儿在游戏中的表现，如团队合作、积极参与和遵守规则。

3.收集幼儿在投掷活动中的作品，评价他们的投掷距离和准确性。

七、教学拓展：

1.邀请家长参与幼儿的投掷活动，增进亲子关系，提高幼儿的积极性。

2.组织幼儿进行投掷比赛，如班级比赛、年级比赛等，提高幼儿的竞技水平。

3.结合其他体育活动，如跑步、跳远等，让幼儿体验综合体育活动的乐趣。

八、教学注意事项：

1.确保投掷活动场地的安全，避免幼儿在活动中受伤。

2.注意观察幼儿的动作，防止用力过猛造成身体损伤。

3.在活动中，教师要密切关注每个幼儿的表现，及时给予指导和鼓励。

九、教学反馈：

1.收集幼儿在投掷活动中的表现，及时与家长沟通交流，让家长了解幼儿的成长。

2.根据幼儿的表现，调整教学计划和教学方法，提高教学效果。

3.鼓励幼儿在课后继续进行投掷练习，巩固所学技能。

通过本次《谁投得远》的体育教案，幼儿掌握了投掷的基本技能，提高了投掷准确性，锻炼了上肢力量和手眼协调能力。在游戏环节，幼儿学会了团队合作，培养了积极参与体育活动的兴趣。教师在教学过程中，关注幼儿的动作要领，及时纠正错误，使他们在投掷活动中得到了锻炼和提高。在今后的工作中，我们将继续关注幼儿的发展，不断调整教学方法，为幼儿提供更多锻炼的机会，促进他们全面发展。

重点和难点解析：

一、教学目标：

1.学习投掷的基本技能，提高投掷动作的协调性和准确性。

2.培养幼儿的团队合作精神和积极参与体育活动的兴趣。

3.锻炼幼儿的上肢力量和手眼协调能力。

二、教学重点与难点：

重点：学习正确的投掷动作，提高投掷准确性。

难点：掌握投掷力度和角度，实现远距离投掷。

三、教学准备：

1.教具：投掷圈、小球、沙包、投掷线等。

2.场地：宽敞的户外活动场地。

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

教师带领幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

2.基本技能学习（10分钟）：

1.教师讲解投掷的基本动作要领，示范正确的投掷动作。

2.幼儿在教师的指导下，进行原地投掷小球练习，掌握投掷力度和角度。

3.幼儿两人一组，进行投掷比赛，比一比谁投得远。

3.游戏环节（10分钟）：

1.教师组织幼儿进行“谁投得远”的游戏，设置投掷线，让幼儿在线后进行投掷。

2.幼儿轮流投掷，比一比谁投得远，谁投得准确。

3.投掷过程中，教师及时纠正幼儿的错误动作，指导他们掌握正确的投掷技巧。

4.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿进行放松活动，如轻松的音乐欣赏、简单的拉伸运动等，让幼儿缓解投掷过程中的紧张情绪。

五、教学反思：

1.教师要关注幼儿在投掷过程中的动作要领，及时纠正错误，提高投掷准确性。

2.在游戏环节，注重培养幼儿的团队合作精神，让他们在比赛中互相鼓励、互相帮助。

3.针对不同能力的幼儿，适当调整教学难度，使他们在投掷活动中都能得到锻炼和提高。