2024年大班上学期美术领域计划及目标.ppt

2024年大班上学期美术领域计划及目标00汇报人：XXX美术领域教育的重要性及目标概述01促进身体素质发展通过绘画、手工制作等活动，锻炼幼儿的手眼协调能力提高幼儿的观察能力和专注力培养幼儿的空间感知能力促进认知能力发展通过美术欣赏活动，培养幼儿的审美观念提高幼儿的想象力和创造力培养幼儿的观察能力和思维能力促进情感发展通过美术活动，培养幼儿的情感表达能力和自信心培养幼儿的团队合作精神和交流能力培养幼儿的艺术兴趣和审美情趣美术教育对幼儿全面发展的促进作用2024年大班上学期美术教育目标的制定依据幼儿发展特点考虑幼儿的年龄特点和发展水平，制定适宜的美术教育目标关注幼儿的兴趣和需求，制定富有趣味性的美术教育目标结合幼儿的个性差异，制定个性化的美术教育目标课程标准参考幼儿园美术课程标准，确保教育目标的科学性和合理性结合本地教育资源，制定具有地方特色的美术教育目标注重美术与其他领域的整合，制定综合性的美术教育目标教育评价以教育评价为导向，制定可衡量的美术教育目标结合幼儿的发展评价，制定具有针对性的美术教育目标关注教育目标的实施效果，不断优化和调整美术教育目标绘画教学设计有趣的绘画活动，激发幼儿的绘画兴趣传授基本的绘画技巧，提高幼儿的绘画能力引导幼儿进行创意绘画，培养幼儿的想象力和创造力手工制作设计有趣的手工制作活动，激发幼儿的手工制作兴趣传授基本的手工制作技巧，提高幼儿的手工制作能力引导幼儿进行创意手工制作，培养幼儿的想象力和创造力美术欣赏设计有趣的美术欣赏活动，培养幼儿的审美观念介绍不同类型的美术作品，拓宽幼儿的审美视野引导幼儿进行美术作品分析，培养幼儿的观察能力和思维能力美术领域教育目标的实施策略与方法绘画教学计划及目标02培养幼儿的绘画兴趣和绘画能力引导幼儿进行创意绘画，培养幼儿的想象力和创造力培养幼儿的观察能力和专注力教学目标基本绘画技巧：线条、形状、色彩等创意绘画：主题绘画、想象绘画、故事绘画等绘画材料：水彩画、油画、素描等教学内容设计有趣的绘画活动，激发幼儿的绘画兴趣提供丰富的绘画材料，鼓励幼儿自由创作给予幼儿充分的绘画时间，培养幼儿的专注力教学实施??????绘画教学计划的设计与实施创意培养引导幼儿进行主题绘画，培养幼儿的想象力鼓励幼儿进行想象绘画，培养幼儿的创造力启发幼儿进行故事绘画，培养幼儿的情感表达能力技能提升传授基本的绘画技巧，提高幼儿的绘画能力指导幼儿进行绘画创作，提高幼儿的审美能力鼓励幼儿进行绘画评价，提高幼儿的批判性思维能力绘画教学中的创意培养与技能提升绘画教学中的审美教育与情感表达审美教育介绍不同类型的绘画作品，拓宽幼儿的审美视野分析绘画作品的艺术特点，培养幼儿的审美观念引导幼儿进行绘画作品欣赏，培养幼儿的审美能力情感表达通过绘画活动，培养幼儿的情感表达能力和自信心通过绘画作品，培养幼儿的情感体验和同理心通过绘画创作，培养幼儿的情感宣泄和调节能力手工制作教学计划及目标03教学目标培养幼儿的手工制作兴趣和手工制作能力引导幼儿进行创意手工制作，培养幼儿的想象力和创造力培养幼儿的动手能力和团队协作能力01教学内容基本手工制作技巧：剪、折、贴等创意手工制作：主题手工制作、想象手工制作、故事手工制作等手工制作材料：纸、布、泥等02教学实施设计有趣的手工制作活动，激发幼儿的手工制作兴趣提供丰富的手工制作材料，鼓励幼儿自由创作给予幼儿充分的手工制作时间，培养幼儿的动手能力和团队协作能力03手工制作教学计划的设计与实施手工制作教学中的创意培养与技能提升创意培养引导幼儿进行主题手工制作，培养幼儿的想象力鼓励幼儿进行想象手工制作，培养幼儿的创造力启发幼儿进行故事手工制作，培养幼儿的情感表达能力技能提升传授基本的手工制作技巧，提高幼儿的手工制作能力指导幼儿进行手工制作创作，提高幼儿的审美能力鼓励幼儿进行手工制作评价，提高幼儿的批判性思维能力审美教育介绍不同类型的手工制作作品，拓宽幼儿的审美视野分析手工制作作品的艺术特点，培养幼儿的审美观念引导幼儿进行手工制作作品欣赏，培养幼儿的审美能力情感表达通过手工制作活动，培养幼儿的情感表达能力和自信心通过手工制作作品，培养幼儿的情感体验和同理心通过手工制作创作，培养幼儿的情感宣泄和调节能力手工制作教学中的审美教育与情感表达美术欣赏教学计划及目标04教学目标培养幼儿的美术欣赏兴趣和美术欣赏能力介绍不同类型的美术作品，拓宽幼儿的审美视野培养幼儿的审美观念和批判性思维能力教学内容美术作品类型：绘画、雕塑、建筑等美术作品风格：现实主义、浪漫主义、抽象主义