- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?屈原列传节选教案苏教版
一、教学目标:
1.知识与技能:
(1)能够理解并背诵《屈原列传》中的经典段落。
(2)能够分析并欣赏屈原的文学才华和爱国精神。
(3)能够概括屈原的一生及其对后世的影响。
2.过程与方法:
(1)通过自主学习、合作探讨的方式,深入解读《屈原列传》。
(2)学会通过文献资料、网络资源等多渠道获取相关信息,丰富自己的认识。
3.情感态度与价值观:
(1)感受屈原的忧国忧民之情,培养学生的爱国情怀。
(2)学习屈原坚持真理、宁死不屈的精神,提高学生的道德素养。
二、教学重点:
1.理解《屈原列传》的基本内容,把握屈原的一生及其成就。
2.分析屈原的文学才华和爱国精神,体会其对后世的影响。
三、教学难点:
1.如何引导学生深入理解并欣赏《屈原列传》中的文学手法。
2.如何使学生真正感受到屈原的爱国情怀和坚持真理的精神。
四、教学准备:
1.教师准备相关背景资料,如屈原的生平、战国时期的历史等。
2.准备教学多媒体设备,如投影仪、电脑等。
五、教学过程:
1.导入新课:
(1)简要介绍屈原的生平及其所处的时代背景。
(2)提问:你们对屈原有哪些了解?屈原为什么被誉为“诗魂”?
2.自主学习:
(1)让学生自主阅读《屈原列传》,理解基本内容。
(2)让学生圈点批注,记录自己的心得体会。
3.合作探讨:
(1)分组讨论,分析屈原的文学才华和爱国精神。
(2)各组汇报讨论成果,分享心得体会。
4.课堂讲解:
(1)讲解《屈原列传》中的经典段落,分析其文学价值和意义。
(2)讲解屈原的爱国情怀和坚持真理的精神,引导学生深入体会。
5.课堂练习:
(1)让学生概括屈原的一生及其对后世的影响。
(2)让学生谈谈自己如何学习屈原的爱国精神和坚持真理的态度。
6.课堂小结:
7.作业布置:
(1)背诵《屈原列传》中的经典段落。
8.课后反思:
教师应及时反思课堂教学效果,针对学生的反馈情况进行调整教学策略。
六、教学拓展:
1.组织学生进行屈原作品朗诵比赛,提高学生对屈原诗歌的理解和表达能力。
2.开展屈原爱国精神主题班会,引导学生将屈原的精神融入自己的生活和学习中。
七、教学评价:
1.课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习状态。
2.作业完成情况评价:检查学生作业的完成质量,评估学生对课堂所学内容的理解和掌握程度。
八、教学建议:
1.针对不同学生的学习需求,给予个别辅导,帮助其克服学习难点。
2.鼓励学生积极参与课堂讨论,培养其自主思考和表达能力。
3.结合现实生活实例,引导学生将屈原的爱国精神运用到实际中。
九、教学资源:
1.网络资源:关于屈原的诗歌、散文、论文等,为学生提供更多的学习材料。
2.文献资料:屈原的生平事迹、作品解析等,用于教师备课和课堂讲解。
3.视频资源:关于屈原的纪录片、电影等,丰富学生的感官体验,提高学习兴趣。
十、教学反思:
1.教师应及时反思课堂教学,关注学生的学习反馈,调整教学方法和策略。
2.关注学生的学习进度和需求,尽量提高教学效果,使学生真正领悟到屈原的精神内涵。
3.积极探索新的教学资源和手段,如在线教学平台、多媒体演示等,提高教学质量。
4.定期与学生进行沟通,了解他们对屈原作品和精神的认识,为下一步教学提供参考。
重点和难点解析
一、教学目标:
重点关注培养学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。在教学目标中,要明确学生的学习成果,如理解并背诵经典段落,分析并欣赏屈原的文学才华和爱国精神,概括屈原的一生及其对后世的影响。
二、教学重点:
重点关注理解《屈原列传》的基本内容和把握屈原的一生及其成就。在教学过程中,要引导学生深入理解并欣赏《屈原列传》中的文学手法,以及体会屈原的爱国情怀和坚持真理的精神。
三、教学难点:
重点关注如何引导学生深入理解并欣赏《屈原列传》中的文学手法,以及如何使学生真正感受到屈原的爱国情怀和坚持真理的精神。在教学过程中,要通过多种教学方法和手段,帮助学生克服这些难点。
四、教学准备:
重点关注教师准备的背景资料和教学多媒体设备。背景资料要全面准确,能够帮助学生更好地理解屈原的生平及其所处的时代背景。教学多媒体设备要能够有效地辅助教学,提高学生的学习兴趣和效果。
五、教学过程:
重点关注导入新课、自主学习、合作探讨、课堂讲解、课堂练习、课堂小结、作业布置等环节。在导入新课时,要激发学生的学习兴趣;在自主学习和合作探讨环节,要引导学生深入理解和讨论;在课堂讲解环节,要详细讲解经典段落和屈原的精神内涵;在课堂练习和课堂小结环节,要帮助学生巩固所学内容;在作业布置环节,要布置有针对性作业,巩固所学知识。
六、教学拓展:
重点关注组织学生进行屈原作品朗诵比赛和
文档评论(0)