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——流沙河;流沙河;;用普通话正确、流利、有感情地朗诵诗歌。;1、第一节在语言表示上有什么特点?有什么作用?这一节在全诗中起什么作用?;2、第2节表示了什么意思?能试着举例说明吗?;4、第4节在内容上是怎样安排层次?第三、四句有什么深刻含义?;5、第5节琢磨各句意思,了解树立远大理想重大意义。;6、你怎样了解“理想既是一个取得,/理想又是一个牺牲”这两句诗含义?;7、为何理想带来荣誉是“副产品”?有理想人为何也会“酸辛”?;8、你能从现实生活或个人体验中找出实例,说明“理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生”含义吗?什么是“大写人”?;第9节,这一节与上一节有什么关系?;;◆第10、11节,这两节诗歌在结构上是什么关系?在内容上有什么不一样?;第12节,这一节主要内容是什么?;理想意义

(1);?仿照第一诗节,写几句话;【白杨】

她,一柄绿光闪闪长剑,

孤零零地立在平原,

高指蓝天.

可能,

一场暴风会把她连根拔去.

但,

纵然死了吧,

她腰也不愿向谁弯一弯!

;仙人掌

她不想用鲜花向主人献媚,

遍身披上刺刀.

主人把她逐出花园,

也不给她水喝.

在野地里,

在沙漠中,

她活着,

繁殖着儿女......

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