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2024年浅谈班主任工作的一点体会

浅谈班主任工作的一点体会

我国着名教化家陶行知先生说:真的教化是心心相印的活动,唯独从心里发出来的才能打到心的深处。从先生的话中我们不难领悟,离开了爱,一切教化都无从谈起。两个月班主任工作的实践,我深切的体会到班主任在开启学生的心智。塑造学生的心灵方面起着非常重要的作用,因此班主任首先要做到严以律己,领先垂范;对于一位新班主任来说,班主任工作更要体现勤;勤问,勤下班级,勤访;还要用一颗真挚的爱心去关切,敬重,理解,宽容,信任学生,是一个新任班主任始终要实施的。

首先班主任要做到严以律己。领先垂范,这是班主任必需要具有的品德。在接手班主任的过程之中,我深深的意识到,班主任不同于课任老师,每天都要和学生广泛接触,因此班主任的思想品德,学识才能,言谈举止等等都在潜移默化地影响孩子。领先垂范,言行一样是大教化家孔子对老师职业的一个基本要求,他说其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我起先接手1002班时,可能是因为阅历的缺失,要求学生做到的自已却有时不经意间给触犯了。突然有一天,我无意间听到孩子们的闲聊才知道自已犯了班主任工作的大忌,从那之后我就特别注意自已的一言一行,严格要求自已,要求学生做到的自已先带头做到做好。比如为了培育学生的责随意识。看到纸屑就静默的捡起来,在大扫除中,主动给同学们做示范,学生看到老师带头做,便一涌而上,抢着干。所以,我班现在的劳动卫生基本上不要我插手。

其次班主任工作要勤。尤其对于我们新班主任更要做到勤问。多问有阅历的班主任。1.勤问本班的课任老师。刚好了解孩子的动向,对症下药解决问题,给课任老师营造一个良好的教学环境,使他们能全身心上好课,更可以加深与课任老师的感情。2.班主任得勤下班级。勤下班级便能知道班内的得失,了解学生的去向,刚好发觉学生中存在的问题,解决好问题。3.班主任要勤和孩子接触,勤做孩子的思想工作,做学生学校,生活的参加者,引导者。因为我们大都是留守儿童,他们特别渴望得到老师的关爱。所以我每天在课余时间会和他们谈心,尤其从生活上去关切他们。4.班主任要勤与家长联系。我们班段勇杰在学校是一个特别听话,做事仔细负责的好孩子。可是每周到了家就会和他妈妈争吵,甚至打架。国庆的一个晚上到11点中他妈妈打来一个求救的电话,当时吓得我蒙了。当天晚上我通过两个多小时的电话劝导,把他们双方都安静了下来。接下来的几天我每天打个电话与家长的沟通,现在孩子完全一个大变样,妈妈也进行了反思。

最终班主任要做到爱学生。爱学生就要关切学生。班主任面对的学生不再是一个等待灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门,版主任便是敲开这一扇扇待启大门的引路人。在学习,生活中版主任要无时无刻的善待每一位孩子,要始终如一像母亲关切孩子一样无私,只有对学生关切备至,师生间才能建立起真挚的感情和友情。要敬重,理解,宽容学生。要敬重学生的人格和自尊心,要懂得学生心志向的,信任学生空中说的。更要信任,善待学生。信任每个孩子都有自已的天赋,才能和力气,信任每个孩子都能在集体关怀下会成为一名优秀的学生,给他们一个表现,证明自已的机会。曾凡宇同学自已向我提出要当学校的值日生,虽然他以前爱违反一些小纪律,而且不喜爱听从别人的管理。但我还是选择了信任他的实力,大胆的接受了他的要求。上任后,他不仅把自已的工作做好,自已的学习纪律都得到了提高。也很乐意的接受别人的指责与管理。

总之,两个月的班级管理工作让我相识到,班主任工作特别琐碎,要想搞好班务管理,工作必需要做勤,做细,做到位,更要多一份爱,多一点善,管理要以人为本,饱含人性化,让爱的花朵开在每个孩子的心中,是每个孩子感到集体的暖和,沐浴在一种亲情的氛围内。教学有法,教无定

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