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2024年幼儿园大班上学期科学教案《动物喜欢的食物》含反思
大班上学期科学教案《动物喜爱的食物》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能依据不同的动物找到各自爱吃的食物,让幼儿知道一些常见动物爱吃的食物主动主动地参加活动,体验与同伴共同嬉戏的欢乐,快来看看幼儿园大班上学期科学《动物喜爱的食物》含反思教案吧。
活动目标:
1、让幼儿知道一些常见动物爱吃的食物。
2、能依据不同的动物找到各自爱吃的食物。
3、主动主动地参加活动,体验与同伴共同嬉戏的欢乐。
4、激发了幼儿的新奇心和探究欲望。
5、能学会用轮番的方式谈话,体会与同伴沟通、探讨的乐趣。
活动打算:
不同小动物的头饰若干以及对应的食物图片若干、教学课件、幼儿活动材料。
活动过程:
1、谈话导入。
老师:小挚友们平常最喜爱吃什么呢?那有谁知道小动物们都喜爱吃什么呢?通过谈话导入新课。
2、播放课件图片。
请小挚友们观看图片,说说都有哪些小动物及各自喜爱吃的食物,让幼儿知道一些常见动物爱吃的食物,并能简洁了解不同动物的食物材料。
老师小结:有的动物喜爱食肉,有的动物喜爱食草,有的则喜爱吃水果、坚果,有的喜食杂粮这些都与动物们的生活环境和生存方式有肯定的关系。
3、嬉戏活动《帮小动物找食物》。
请小挚友们从拿自己椅子下面拿出小动物图片,认清自己代表那个小动物,然后帮小动物们找到自己喜爱吃的食物。通过嬉戏巩固所学学问。
4、幼儿操作活动。
请小挚友们打开课本第19页,把小动物和它们喜爱吃的食物用线连接起来,并请部分小挚友说一说自己是怎么样给小动物们安排食物的。
5、老师总结,结束活动。
教学反思:
幼儿对动物有着深厚的爱好.孩子是特别喜爱小动物的,他们眼中的动物是他们的好挚友。所以从幼儿爱好动身选择小动物吃什么这一活动。
在教学过程中,我利用了小挚友喜爱的头饰,让他们在初步驾驭动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物后,让他们自己扮演小动物参加嬉戏,加深巩固学问。由于所学小动物较多,情节有点重复,幼儿的留意力不集中,可以利用电脑,将小动物吃什么设制了动画的形式,提高幼儿的爱好。
小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。
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