文学类文本阅读解题方法.ppt

文学类文本阅读解题方法.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

文学类文本阅读解题方法;文学类文本阅读

解题方法;一、把准答题方向

二、明晓答题要点

严谨、全面;1.初步鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

2.评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。;《考试说明》中关于文学类文本阅读考试内容的表述是:

阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验;感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界。探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

命题材料以散文、小说为主,也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。;(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法

注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性;注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界;注意诗歌的意象和美感;注意戏剧中矛盾冲突的设置。;2.鉴赏评价

(1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力“丰富含意”重在思想性,“表现力”重在艺术性。;3.探究

(1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴

要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。;二、积累常识,解题点面结合:;体会品味(理解)词句类题型;体会品味(理解)词句类题型;解题要领:

(1)体会含义

解答需要联系前后文,分析词句的字面义和语境深层含意(结合主旨、情感),还应适当分析句子在文中的作用。

分解句子+抓关键词+结合主旨

(2)品味表现力

揭示手法+分析文本+指出效果;语言赏析类题型答题要点:;筛选信息,概括要点类题型;解题要领:

找准题目涉及的区间是关键,在此基础上,分析句、段间关系,理清层次;

采用摘取、用关键词整合和用自己的话概括的方法答题,注意分值以确定答案分几点,坚持答案从原文中来。;审题不清,答非所问;鉴赏评价表达技巧类题型;解题要领:

如果题目未指定赏析的具体技巧,就要从修辞、表达方式、表现手法、篇章结构四个角度逐一筛选,结合其??规效果,做到点面结合;考虑对表现主旨和情感的作用。

答案要点包括:揭示手法、结合作品分析、指出效果(对表达主旨、情感所起作用)等三部分构成。;表达技巧(怎样写);有关(环境景物)描写的分析:

选材:写了什么

角度:正面侧面,白描细描,动静,虚实,哀乐,远近,

感觉(听视触嗅味觉,或绘声绘形绘色)等;

手法:修辞、表现手法及效果

顺序:时空远近点面;

作用:

(1)对环境,交代事情发生的时间、地点或背景;

渲染气氛;

(2)对情节,推动情节发展;暗示结局;

(3)对人物,烘托人物形象,衬托人物心情;

(4)对主题,突出、深化主题等。;分析结构,把握思路类题型;提问方式:

指出文章的结构方式。

某句话(段)在文中有什么作用?

文中写……有什么作用?

请简析文章描写……的用意;

文章描写……对表现主旨有什么作用?

文章题目是XX,第X段为什么写……?

文章第X段能否删去(是否偏题)?为什么?

文章在材料安排上有何特点?

文章构思(写作)上有……特点,请简要赏析。

文章为什么从……写起?

文章怎样逐层表现主旨的?

文章为什么要花大量笔墨写……?

本文以……为线索展开,请具体分析文章行文思路。;文中不同位置上句子常规作用:

开头的句子:点题(照应标题……),开门见山;过渡到下文写……的内容,自然巧妙引出下文,为……作铺垫;领起下文……的内容;奠定……的感情基调;渲染……的气氛;伏笔,造成悬念;与结尾……内容呼应,使结构紧凑;

中间的句子:承上……的内容、启下……的内容或承上启下的过渡作用;

结尾的句子:总结上文(全文)……的内容,卒章显……志,照应上文(开头)……的内容,再次点……题、深化(升华)……的主题;感受形象,分析性格类题型;解题要领:

要以文章内容为依据,抓住文中人物描写(语言、行动、外貌、心理、神态等)进行分析,准确把握人物性格特征。

概括人物形象,答案要点包括性格、身份,再结合文本具体分析。;评价主旨,赏析情感类题型;引用某个事例的作用:

(1)作论据,增强说服力;

(2)与另一个事例角度(时代、国别、反映的精神实质等)不同,使论述更全面、严密,更有代表性,增强说服力;;⑴读懂文章,理清思路

⑵审题,分析考点,找准答题方向。

⑶有问必有答,先问什么就先答什么

文档评论(0)

niujiaoba + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档