部编版（五四制）六年级上册语文 第六单元 语文园地 教案.doc

第六单元语文园地

教学目标

1.围绕有关书法的话题展开交流，分点说明，有条理地表达。

2.能对感兴趣的话题深入交谈。

教学过程

交流平台中介绍了哪些做课堂笔记的方法的？

①图示法记录老师讲的重要内容。

②记录下自己的疑问，记下需要继续思考的问题或要查资料深人了解的内容。

③用简短的语句记录下听课过程中产生的想法。

小组合作，借助词典，交流词语的意思。

亮相

①戏曲表演中，某些角色在上下场或一段舞蹈动作结束时做出短暂静止姿势，以展示精神面貌。②比喻人或事物公开露面。

行当

①戏曲演员根据角色类型分成的类别。如京戏有生、旦、净、丑等行当。

②行业；职业。

压轴

①本意是指倒数第二个节目，而不是人们常说的倒数第一个；但有时也指排在最后一个出场的最重要的节目。②比喻精彩的或令人注目的结尾。

行头

①戏曲演员演出时用的服装道具。②泛指服装（含诙谐意）。

你们平时是怎样做课堂笔记的？

在课堂学习中，有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资料的，我会认真记下来。

月光曲

传说是这样谱成的。

“传说”？看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。

养成善于质疑、勇于求真的习惯。

你还知道哪些做课堂笔记的方法的？

1）记录老师的课堂板书。(2）记录老师强调的知识点。(3）记录老师新教的方法。(4）记录易混、易错的地方。(5）记录同学们交流时的一些独特的感受。

搜一搜。

围绕交流的话题搜集相关资料并做好交流准备。可以按照话题分为“书法家的故事”“书法作品鉴赏”“我的书法之路”和“练习书法的益处”等小组，自愿报名，独立或协作完成相关资料的收集与整理工作。

学习要求：

1.阅读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再改一改。

2.改完之后和组员交流一下。

老师，上课时我要是认真听讲，就顾不上记笔记，记笔记又顾不上听讲，这可怎么办？

认真听，努力理解

记下关键词

课下及时回忆，补充笔记

勤于动笔

勤于动笔指的就是做课堂笔记。

有些知识听的时候可能知道，可总是不如写下来印象深刻，而且把重点知识记录下来，对将来的复习有好处。

须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,要诵数遍,自然上口,久远不忘。

你们平时是怎样做课堂笔记的？

我会把听课过程中产生的想法记录下来。