《第5课语音识别技术》作业设计方案-初中信息技术浙教版23八年级下册自编模拟.docxVIP

《第5课语音识别技术》作业设计方案-初中信息技术浙教版23八年级下册自编模拟.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读3页，需付费70金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《语音识别技术》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在通过实践操作，使学生能够：

1.了解语音识别技术的基本概念和原理；

2.掌握语音识别软件的基本操作；

3.培养学生对信息技术课程的兴趣和自主探究能力。

二、作业内容

1.理论知识学习：学生需认真阅读教材中关于语音识别技术的理论知识，包括其定义、发展历程、工作原理等，并做好笔记。

2.软件操作实践：学生需在计算机上安装并运行指定的语音识别软件，进行实际操作练习。具体包括：

（1）软件界面熟悉：了解软件界面各部分功能，如麦克风选择、音量调节等；

（2）基础功能体验：使用软件进行基本的语音输入、文本输出等操作；

（3）功能拓

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >