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安徽师范大学附属中学2023年高中自主招生考试
化学试卷
可能用到的相对原子质量:H~1C~12O~16Na~23Mg~24Ca~40Ba~137
一、单项选择题:共8题,每题4分,共32分。每题只有一个选项最符合题意。
1.据《天工开物》记载,我国古代以炉甘石(主要成分是)来升炼倭铅(即锌),其原理如图2。已知锌的熔点、沸点。则下列说法不正确的是
A.升炼倭铅过程发生了化合反应
B.冶炼时锌变为蒸气在兜室冷凝为固体
C.“泥封”的目的是为了防止得到的锌被氧化
D.“锌火”是锌蒸气和一氧化碳在空气燃烧
2.两种化学酸碱理论:①酸碱电离理论:电离时所生成的阳离子全部是的化合物叫酸,电离时所生成的阴离子全部是的化合物叫碱。②酸碱质子理论:任何能给出质子()的物质(分子、原子或离子)都是酸,任何能接受质子()的物质(分子、原子或离子)都是碱。下列说法错误的是
A.酸碱电离理论认为酸碱是两类不同的物质
B.根据酸碱电离理论,属于酸,属于碱
C.酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子,也可以是离子
D.酸碱质子理论扩大了酸和碱范围,不再具有局限性
3.我国拥有丰富的海洋资源,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的产品。某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱,部分工艺流程如图:
由化学工艺流程可知,下列说法正确的是
A.流程Ⅰ中为了除去杂质,按顺序依次加入过量溶液、溶液和溶液,可将粗盐水中的、、转化为沉淀,按流程I所加溶液的顺序除杂,过滤后得到的沉淀含有3种物质
B.流程Ⅲ中将已配制好的质量分数为的溶液变成质量分数为的溶液,需要再加入的质量为
C.流程Ⅰ中反应的化学方程式之一是:
D.流程Ⅱ中生成的沉淀为
4.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。甲同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图1所示,实验后测得集气瓶(容积为)中水的体积为(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。乙同学利用传感器实时测定该装置集气瓶中的压强、温度和氧气浓度变化,绘制成如图2所示的曲线变化趋势图。下列说法错误的是
A.X曲线表示的是温度变化
B.实验结束后进行误差分析,可能是实验前弹簧夹未加紧
C.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为
D.图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶
5.某无色气体可能含有、CO、中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行):①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积增大(提示:相同条件下,气体的体积和气体的分数成正比)②通过灼热的时,固体变成红色③通过白色粉末时无明显现象(提示:白色粉末遇水变蓝)④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,下列判断正确的是
A.原混合气体中一定含有和CO,一定没有
B.原混合气体中一定没有CO和,一定含有
C.原混合气体中一定含有,可能含有CO,一定没有
D.原混合气体中无法确定是否含
6.某化合物MX6分子呈正八面体形式(如图所示)。
由于六个X原子与M的连接完全对称,因此将任意一个X用Y原子替换,均只能得到一种结构的MX5Y分子,按此思路,若将其中任意两个X原子用Y原子替换,则得到的化学式为MX4Y2的分子
A.只有1种结构 B.存2种不同结构
C.存在3种不同结构 D.存在4种不同结构
7.如图是铁及其化合物的价类图。下列说法不正确的是
A.Y代表的物质类别是“碱”
B.可与稀反应生成和
C.的过程中Fe元素的化合价升高
D.Fe在中燃烧所得产物中,价与价铁元素的原子个数比为
8.现一烧杯中有克均匀混合的样品(含x克物质F,y克杂质,杂质既不溶解也不发生任何反应),某化学实验小组对样品组成进行探究,往烧杯内加入一定量的水,下面是精确测量得到的物质F溶解度表与实验记录表(水的蒸发忽略不计),根据下表则下列说法正确的是
项目/温度t
溶解度
23.3
29.251
31.343
33.70
46.604
烧杯剩余固体质量
61.464
46.5865
41.3565
35.464
5.20
A.化学是一门严谨的学科,由于时物质F是否完全溶解未知,不能严谨地求出x、y具体数值,应再进行的合理实验,若测得m仍为,才能严谨地求出x、y具体数值
B.若物质F是,另取克同种样品与足量稀盐酸反应,生成气体质量约为
C.若用至少含杂质的同种样品另实验,其余操作不变,则时物质F已完全溶解
D.观察上表,可得出物质F在水中的溶解度s随温度t的升高而增大,即s与t近似看成一次函数
二、非选择题:共3题,共48分。
9.某化学兴趣小组用如图所示的装置,对氢氧化钙溶液进行探究。
(1)在上图的A、B两个相同装置中,分别放入等体积的水和饱和石灰水,通电,发现B
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