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班主任教学总结
不知不觉,担当班主任工作已经第三个年头了。通过这个学期对班级学生的加深了解,在我的细心治理和全班同学的不懈努力下,本学期全班的整风光貌都有了很大的提高。现将本学期工作总结如下:
一、培育学生学会自我治理
要做一个好的班主任,单单靠自己的治理是不够的。要想让自己的班主任工作能够开展的得心应手,就应让学生从小养成自觉地习惯,让学生自己学会治理自己,这样不仅能让自己的班主任工作进展的快乐开心,又能取得很好的效果。在本学期一开头,通过班会让学生选出自己心目中的班干部,这样选出的班干部,不仅在学生中有威信,而且消有利于除班内班级治理和成长的消极因素。
二、加强后进生治理
后进生不是生来就那么差的。造成他们后进的缘由主要由于根底差,随着年级越高,他们越来越听不懂,自然对学习就没有兴趣,没有兴趣上课就不会仔细听讲,越不听讲就越不理解。久而久之,他们自然就跟不上教学的步伐。要彻底解决后进生问题,关键要从根底抓起。因此,在本学期一开头,我就针对班上的每个后进生逐一制定了补习规划,依据每个学生对根本学问把握程度,利用课余时间集中进展辅导。对于表现突出的在班会上进展表扬,激发他们的学习热忱。
三、加强家校联系
孩子的安康成长离不开教师,也离不开家长。要教育治理好学生,除了要做好班主任的工作,加强学校教育,更重要的是要加强家校协作,取得家长的支持。发觉学生的不良倾向,我就准时的联系家长,向家长介绍了解状况,与家长协商好有效的解决方法,共同做好学生的教育工作。或通过致家长的一封信等方式,做好学校与家长之间的纽带作用,共同做好家校督学。
总之,经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合,在班级师生的共同努力下,全班的师生面貌和学风等方面都不同程度得到了提高。但是,我在一些工作方面还做的.不够全面,盼望在新的学期,我能扬长避短,竭尽全力,连续不懈的努力,使自己的班主工作做的更好。
班主任教学总结2
转瞬间,一学期的工作又接近了尾声。在学校领导的大力支持下,我顺当地完成了这一学期的班主任工作,回首这一学期的工作,总有几分感慨在心头,故总结如下:
一、在思想上
面临初三的毕业班学生,我遗忘不了的就是激发他们的学习兴趣,只有他们全身心的投入到学习当中去,用学问去充实他们的头脑,他们就会有事可做了,也就没有其它的心思去干一些与学习无关的事了,所以在开学时,我在设计墙报时,设计了:“艺海拾贝”的专栏,尽量发挥学生们的特长,各尽所能,各显其能,去填充这个专栏,与此同时也陶冶了同学们的艺术情操。最让同学们有竞争力的是:“大比拼”专栏,它分为“学习,纪律,卫生”,从这三方面进展评比,同学们的兴致特殊的高,每天都在数自己有几颗星星,同时也说明白一个问题那就是:同学们虽然在一般班里,但是他们并没有放弃,也有一种潜意识的竞争在里面,而且越来越剧烈。抓住这一点,我细致,严格地进展评比,特殊的好的赐予物质嘉奖,有进步的赐予口头表扬,同学们对我这个做法都特殊的满足。所以在这学期里同学们的劳动积极性比往学期都高,大多数的学生都能准时来,准时主动去搞卫生,也得到了校领导的好评,这一点值得我特殊的欣慰!看到自己的学生有进步了,你说我能不快乐吗?在黑板报的设计上,我和团支部的同学们集思广益设计了一栏:“没有时间——挤,学不进去——钻”,内容丰富,特殊适合初三毕业班的学生心理。就由于特殊的贴进初三毕业班学生,特殊是我们这个一般班,得到了王校长的夸赞。同学们不少都把班级当成了自己的家,从家拿各种东西来布置班级,也同时让诸多同学真正什会到了我们这个大家庭的暖和。作为大家长的我尽心尽力地去赏识我的每一个学生,关怀一个学生。对贫困的学生不但从物质上赐予帮忙,还要在精神上赐予鼓舞,我班的张东,包曙光,徐微等都曾经得到过我的物质帮忙。从那以后,他们信任我,渐渐地靠近我,而且在学习上也倍加的努力了,而且还有很大的提高,这或许就是爱的结果吧。我也深深地意识到了教师的一举手,一投足,同学们都看在眼里,记在心上。所以我特殊注意做好学生的思想工作多用眼神去和他们沟通。有一句话说的特殊好:“一流的教师用眼神,二流的教师用语言,三流的教师用惩处。”总之同学们在一学期思想上始终向积极的方面进展,相比照较稳定,值得我作为班主任特殊庆幸的一件事了!在一个好教师的眼里,学生是没有好坏之分的,而在孩子的眼睛里教师却有着高低之分。愿我们的教师在孩子的眼里都是富有教育才智的高超之师。
二、在班级建立上
多去选拔一些学生信任的学生作为班干部,在治理上我主要发
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