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第二单元多种多样的生物第三、四章达标测试卷
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答案
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在培养基上,由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体是()
A.菌群 B.菌落
C.真菌 D.细菌
2.宁德古田县有“食用菌之都”的美誉,假如让你在那里学习种植食用菌,你认为满足菌类生长的条件是()
①保持通风干燥②潮湿的环境
③适宜的温度④丰富的有机物
A.①③④ B.②③④
C.③④ D.②④
3.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是()
A.用无菌棉棒擦拭手心后在培养基上轻轻涂抹,进行接种
B.培养基在接种前必须进行高温灭菌处理
C.本实验需要设置对照实验
D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌
4.厨余垃圾中的淀粉可被乳酸菌分解为乳酸,乳酸可降解塑料。下列有关乳酸菌的说法,错误的是()
A.乳酸菌是多细胞生物
B.个体微小,可用培养基培养
C.生殖方式是分裂生殖
D.乳酸菌可用来制作泡菜
5.生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场,参观后,同学们针对蘑菇展开了激烈讨论,下列说法不正确的是()
A.蘑菇是一类大型的真菌
B.蘑菇不能进行光合作用
C.蘑菇都可以食用
D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
小麦赤霉病是一种由禾谷镰刀菌引起的小麦真菌传染病,受侵染的小麦子粒中含真菌毒素,影响食品安全。请依据材料完成6、7小题。
6.小良购买了一些面粉、糯米和酵母菌粉,他无法制作()
A.馒头 B.面包
C.酸奶 D.米酒
7.下列有关禾谷镰刀菌的叙述,正确的是()
A.能进行光合作用 B.分裂生殖
C.有细胞壁 D.无成形的细胞核
8.易发生于婴幼儿的“手足口病”,是由一种肠道病毒引起的,对婴幼儿的危害很大。下面关于病毒的叙述正确的是()
A.病毒比细菌要大得多
B.可以用放大镜观察病毒的形态
C.这种病毒属于动物病毒
D.病毒具有细胞结构
9.如图为各种微生物结构示意图,相关叙述正确的是()
(第9题)
A.①④⑤都属于真核生物
B.大多数②只能利用现成的有机物生活
C.①的细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.②和③的细胞结构是最相似的,都有成形的细胞核
10.图中①②表示微生物发酵的两条不同途径,下列叙述正确的是()
(第10题)
A.①可用于制泡菜 B.②可用于酿米酒
C.都属于细菌发酵 D.都没有氧气参与
11.微生物与人类关系密切,下列叙述错误的是()
A.青霉菌产生青霉素 B.乳酸菌用于制醋
C.链球菌引起猩红热 D.甲烷菌可生产沼气
12.某同学在培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时他还在培养基上放置了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长(如下图所示)。以下对实验的分析,错误的是()
(第12题)
A.无机盐会影响某些细菌的生活
B.甲细菌比乙细菌更耐盐
C.乙细菌的生活不需要无机盐
D.不同种类细菌的生活环境不同
13.李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是()
A.水生和陆生 B.有无根
C.有无种子 D.种子有无果皮包被
14.以下分类等级中,所包含动物种类最少的是()
A.动物界 B.食肉目
C.犬科 D.犬属
15.虎的生物学名为Pantheratigris。以下生物学名代表的生物与虎共同特征最多的是()
A.Pantroglodytes(黑猩猩)
B.Pantheraleo(狮子)
C.Canislupus(狼)
D.Feliscatus(猫)
16.下列关于生物分类的叙述,错误的是()
A.种是最基本的分类单位
B.亲缘关系越近的生物,共同特征越多
C.分类主要依据的是生物间的亲缘关系
D.分类单位越大,包含的生物种类越多
17.下图是四种食肉目动物的分类等级示意图,下列说法正确的是()
(第17题)
A.图中提及的最小分类单位是科
B.小熊猫和猫之间没有亲缘关系
C.小熊猫和大熊猫的亲缘关系最近
D.黑熊和大熊猫的共同特征最多
18.如图是豆科的部分植物分类关系图,据图判断错误的是()
(第18题)
A.菜豆、绿豆、赤小豆属于同一个分类等级
B.三种植物中绿豆与赤小豆的亲缘关系较近
C.绿豆与赤小豆的共同特征比绿豆与菜豆的多
D.豆科所包含的植物种类比豇豆属的少
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