小学科学教科版六年级上册全册知识点填空练习(分单元编排,附参考答案.pdf

六年级科学上册第一单元知识点填空练习

班级考号姓名总分

第1课放大镜

1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片

（1）放大镜中央（）、边缘（），能（）图像。

（2）玻璃片无厚薄，不能放大图像。

（3）近视眼镜镜片中央薄、边缘厚，不能放大图像。

2.放大镜的镜片是（）的，且（）、（）。

3.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和（）

有关。凸度（）,放大倍数（）。

4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯和矿泉水瓶等（）、（）

的（）容器（）制作成一个放大镜。也可以在透明的塑料膜或

玻璃片上滴（）制作成一个放大镜。

5.放大镜的镜片又叫（），近视眼镜的镜片又叫（）。

6.使用放大镜观察物体的方法

(1)方法一：保持观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，

（）在物体和人眼之间（），直至图像大而清楚。

(2)方法二：把放大镜移至眼前，（），直至图像大而清楚。

第2课怎样放得更大

1.一个凸透镜的放大倍数是（）的，把（）起来，能把

物体放得（）。

2.制作一个组合凸透镜

(1)制作方法：

①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到（）时，保持这个放大镜的位置

不动。②在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜（），（）第

二个放大镜，当图像放到（）时，测量这两个凸透镜之间的（）。

③把两个凸透镜用纸筒固定。

(2)当放大镜离书本较近时，图像清晰但放大的倍数（）；当放大镜离书本较远时，

图像模糊但放大的倍数（）；必须找到一个（），这个位置上的图像是清晰的，

放大倍数也相对较大。

1

(3)组合凸透镜的放大倍数（）其中任意一个放大镜的放大倍数。

3.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的（），位于下方靠近观察

物体的凸透镜相当于显微镜中的（）。

4.用透镜组合而成的显微镜叫（）。光学显微镜能把物体的图像放大（）

倍。

5.用（）可把物体的图像放大（）倍。

6.（）的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。

第3课观察身边微小的物体

1.显微镜的使用

2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野(看到的范围大小)均不同。

（）

3.在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多（）组成的。

4.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角（）。

5.昆虫头上的（）就是它们的“鼻子”，这个