- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?《北京喜讯到边寨》教案公开课
一、教学目标
1.让学生了解《北京喜讯到边寨》这首歌曲的背景、风格及表现手法。
2.培养学生对民族音乐的欣赏能力,增强民族自豪感。
3.通过对歌曲的学习,提高学生的音乐综合素质,包括音准、节奏、唱腔等。
二、教学内容
1.歌曲《北京喜讯到边寨》的背景介绍。
2.歌曲的旋律分析,讲解歌曲的调性、节奏、音符等。
3.歌曲的歌词解析,理解歌曲所表达的主题和情感。
4.教学演唱技巧,包括呼吸、发音、共鸣等。
5.实践活动:分组演唱、合唱、表演等。
三、教学重点与难点
1.教学重点:歌曲《北京喜讯到边寨》的旋律、歌词及演唱技巧。
2.教学难点:歌曲中的特殊音阶、节奏变化和感情表达。
四、教学方法
1.讲授法:讲解歌曲背景、旋律分析、歌词解析等。
2.示范法:教师示范演唱,学生跟随模仿。
3.练习法:分组演唱、合唱等形式,提高学生的演唱能力。
4.互动法:鼓励学生提问、分享心得,增强课堂活力。
五、教学准备
1.教学课件:包括歌曲《北京喜讯到边寨》的音频、视频资料,图片、文字等。
2.乐器:钢琴、吉他等,用于伴奏和演示。
3.乐谱:打印或准备电子版《北京喜讯到边寨》乐谱。
4.教学场地:教室或音乐厅,具备音响、投影等设备。
六、教学过程
1.导入:通过播放《北京喜讯到边寨》的音频,让学生初步感受歌曲的风格和氛围。
2.讲解歌曲背景:介绍歌曲创作的历史背景和作者简介,帮助学生更好地理解歌曲。
3.旋律分析:讲解歌曲的调性、节奏、音符等,引导学生掌握歌曲的基本结构。
4.歌词解析:解读歌词中的象征意义和情感表达,帮助学生深入理解歌曲主题。
5.演唱技巧教学:讲解呼吸、发音、共鸣等演唱技巧,并示范演唱,让学生跟随模仿。
6.实践活动:分组进行演唱练习,鼓励学生积极参与,提高演唱能力。
七、教学评价
1.课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、学习态度等,给予相应的评价。
2.演唱能力:评价学生在演唱练习中的音准、节奏、唱腔等方面的表现,给予鼓励和指导。
3.理解与感悟:通过提问或让学生分享心得,了解学生对歌曲内涵的理解和感悟,给予评价和建议。
八、教学拓展
1.推荐其他类似风格的民族音乐,让学生进一步了解和欣赏。
2.组织学生进行民族音乐比赛或演出,提高学生的表演能力和团队合作精神。
3.结合音乐课程,引导学生学习民族乐器的演奏,增加对民族音乐的了解和热爱。
九、教学反思
十、课后作业
1.让学生回家后复习《北京喜讯到边寨》的歌曲,加强记忆和理解。
2.布置相关的练习题,巩固课堂所学内容。
重点和难点解析
一、教学目标
1.理解《北京喜讯到边寨》歌曲的历史背景和文化内涵。
2.掌握歌曲的旋律特点和节奏变化。
3.提高学生的音乐综合素质,包括音准、节奏、唱腔等。
二、教学内容
1.歌曲《北京喜讯到边寨》的旋律分析,特别是特殊音阶和节奏变化。
2.歌曲的歌词解析,深入理解歌曲所表达的主题和情感。
3.教学演唱技巧,包括呼吸、发音、共鸣等,特别注重民族唱法的特点。
三、教学重点与难点
1.教学重点:歌曲《北京喜讯到边寨》的旋律、歌词及演唱技巧。
2.教学难点:歌曲中的特殊音阶、节奏变化和感情表达,以及民族唱法的运用。
四、教学方法
1.讲授法:讲解歌曲背景、旋律分析、歌词解析等,需深入浅出,便于学生理解。
2.示范法:教师示范演唱,学生跟随模仿,特别是民族唱法的示范。
3.练习法:分组演唱、合唱等形式,提高学生的演唱能力,特别关注学生的个体差异。
4.互动法:鼓励学生提问、分享心得,增强课堂活力,促进师生之间的交流。
五、教学准备
1.教学课件:包括歌曲《北京喜讯到边寨》的音频、视频资料,图片、文字等,需精心挑选和编辑。
2.乐器:钢琴、吉他等,用于伴奏和演示,确保乐器的音质和音准。
3.乐谱:打印或准备电子版《北京喜讯到边寨》乐谱,确保乐谱的准确性。
4.教学场地:教室或音乐厅,具备音响、投影等设备,确保设备的正常运行。
六、教学过程
1.导入:通过播放《北京喜讯到边寨》的音频,让学生初步感受歌曲的风格和氛围,可配合图片和文字进行讲解。
2.讲解歌曲背景:介绍歌曲创作的历史背景和作者简介,帮助学生更好地理解歌曲,可结合音频和视频资料进行讲解。
3.旋律分析:讲解歌曲的调性、节奏、音符等,引导学生掌握歌曲的基本结构,特别关注特殊音阶和节奏变化的讲解。
4.歌词解析:解读歌词中的象征意义和情感表达,帮助学生深入理解歌曲主题,可结合音频和视频资料进行讲解。
5.演唱技巧教学:讲解呼吸、发音、共鸣等演唱技巧,并示范演唱,让学生跟随模仿,特别注重民族唱法的讲解和示范。
6.实践活动:分组进行演唱练习,鼓励学生积极参与,提高
文档评论(0)