《第五课 学习的“永动机”》作业设计方案-初中心理健康北师大版15七年级全一册.docxVIP

《第五课 学习的“永动机”》作业设计方案-初中心理健康北师大版15七年级全一册.docx

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《学习的“永动机”》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本节课的作业设计旨在帮助初中生认识到心理健康对学习的重要性,引导学生发现并激发自己的学习动力,形成积极向上的学习态度。通过本作业,学生能够认识到学习的本质和目的,从而更好地管理自己的学习情绪,提升自我调节能力。

二、作业内容

1.心理自我探索:学生需静心思考并回答以下问题:

-我为什么学习?我的学习动力是什么?

-在学习中我遇到困难时,我是如何应对的?

-我对自己的学习有什么期望?

2.记录心情日记:学生需记录一周内每天的学习情况及心情变化,特别是遇到困难和挑战时的心理状态,以及自己是如何调整的。

3.制定学习计划:根据对

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