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1风娃娃长大了,有一天,妈妈说:“孩子,你已经长大了,能够离开妈妈了,你到田野里去吧,在那里你能够帮人们做许多事!”风娃娃娃娃听了,快活答应了,你们想知道风娃娃做了哪些事情吗?读了课文就知道了!http://cz.Lhttp://cz.Lhttp://cz.Lhttp://cz.L1/19
2我会认zhùshǐhuājìn助使lā哗拉劲http://cz.Lhttp://cz.Lchōu抽帮助助手拉车拉手抽出抽动哗啦啦使劲使用用劲使劲2/19
3我会认biǎo表shì示责bǎi翻栽fānzāihttp://cz.Lzé摆yānɡ秧公告显示摆动摇摆翻开翻页栽树栽花责任负责秧苗插秧表示手表3/19
4易读错字帮助使劲哗啦拉着表示摇摆翻跟头栽树zāizhùshǐjìnhuālābiǎoshìbǎifānhttp://cz.Lhttp://cz.L4/19
5说一说课文写了什么?这篇课文经过风做过几件事,描写了风娃娃乖巧可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向我们介绍了风为人们带来好处和坏处。5/19
6车chē书写指导:下面横要略长点,竖要写在中轴线上。部首:车组词:风车汽车造句:风一吹,山上大风车就转了起来。音序:C结构:独体字我会写6/19
7得de书写指导:左窄右宽,双人旁竖笔不宜写得太长。部首:彳组词:转得快飞得高造句:风车转得快是因为风向变了。音序:D结构:左右7/19
8秧yāng书写指导:左窄右宽,“禾”作为部首,最终一笔变为点。部首:禾组词:秧苗插秧造句:几场细雨过后,秧苗加紧了生长脚步。音序:Y结构:左右http://cz.Lhttp://cz.L8/19
9苗miáo书写指导:上下部分大小基本相当,草字头横要写得舒展略长。部首:艹组词:秧苗树苗造句:秧苗喝足了水,在风中高兴摇着脑袋。音序:M结构:上下http://cz.Lhttp://cz.L9/19
10汗hàn书写指导:左窄右宽,“干”最终要写竖直有力。部首:氵组词:流汗汗水造句:不流泪流汗怎能把事情做好呢?音序:H结构:左右10/19
11场chǎng书写指导:左窄右宽,“土”作为部首,最终一笔变为提。部首:土组词:广场场面造句:天还没亮,广场上已经挤满了人。音序:C结构:左右11/19
12伤shāng书写指导:左窄右宽,“力”竖撇应该写得舒展平稳。部首:亻组词:难过悲伤造句:风娃娃被人们责备,以为很难过。音序:S结构:左右12/19
13路lù书写指导:左窄右宽,“足”作为部首,最终一笔变为提。部首:足组词:道路路面造句:这条道路通向我们故乡。音序:L结构:左右13/19
14读一读下面多音字,分别用不一样读音给多音字组词。zhuǎn(转身)zhuàn(转圈)行转xíng(行走) háng(银行)http://cz.Lhttp://cz.L14/19
15利用工具书,结合上下文了解以下词语意思。断断续续:摇摇摆摆:无影无踪:责备:时而中止,时而继续。造句:屋里传来断断续续地说话声。向相反方向往返移动或变动。造句:鸭子摇摇摆摆地走进围栏。消失没有踪迹可寻。本课指被风吹得找不到了。造句:一转身,这只野兔就跑得无影无踪了。责备,埋怨。造句:他一点责备意思也没有。http://cz.Lhttp://cz.L15/19
16再读课文:边读边想,给课文分段。16/19
17第一部分(第1自然段)风妈妈嘱托。写风妈妈让风娃娃去帮人们做事。第二部分(第2-4自然段)做好事。写风娃娃做好事以及他总结出经验。第三部分(第5-7自然段)好心办了坏事。写风娃娃好心做了坏事,被人们责备,感到很委屈。交流分段情况17/19
18再读课文,想一想课文写了什么?这篇课文描写了风娃娃既乖巧可爱,又“傻”得可爱,生动形象地向我们介绍了风为人们带来好处和坏处。18/19
19课堂小结初读课文后,你感受到了什么?让我们感受到光有好愿望不行,还要看是不是对他人有用。19/19
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