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扬帆奋进的鳌山卫中心小学

——即墨市鳌山卫中心小学专题报道

（分镜头脚本）

鳌山卫中心小学

2014.6

片名：扬帆奋进的鳌山卫中心小学

镜号

景别 技巧

画面内容 解说词 音乐

音响

长度

备注

校牌，校门口，这里是书香飘逸的学苑，

男声画

电动门缓缓拉 这里是传承文明的乐园，

外音

1

全、中、

镜头右移特写、拉。

开，镜头由学校这里是孩子成长的摇篮，

晨曲

全景拉成大全 这里是培育英才的殿堂。

30〞

尹广伟

浑厚高

景，叠出片名，这就是——即墨市鳌山卫

化出。 中心小学。

昂

16〞

鳌山卫中心小学坐落

女声解

2 近景

于镇政府驻地，于1990年学校校徽图案。由12处村办小学合并而

成，1999年建成了教学大

60〞

说

张玉洁

12〞

楼。

学校占地约19600平

18〞

校门口

方米，分为教学主体大楼

3

全

外、教学楼大门分

学生陆陆续续进入校园

和教师办公平房，校舍建筑面积3698平方米，绿化

35〞

别拍摄

面积约3997.6平方米，生

均5.26平方米。

中

中

特写每个

在环境建设方面，学教学楼北边的校坚持每年添新景、年年花草树木、宣传有新意的建设目标。校园牌。绿化布局合理，花草树木

错落有致。

从西向东，然后 去年，校园全面硬化，拍摄操场、健身操场全面改造，铺设了塑器材、乒乓球胶跑道、人工草坪，西面台、篮球架，教栽植了法桐，东面栽植水学楼南院全景。杉树，加上种类齐全的健

身锻炼器材，为孩子们提供了体育活动的快乐场所。

学校领导班子在于周锐校长的带领下，团结协作，勇于创新。学校全面贯彻党的教育方针，深入

加强素质教育，不断深化

25〞

35〞

无学生

11〞

无学生

18〞

字幕：职务、姓名25〞

近 领导，暂停3秒。

领导班子校务

例会。

教育改革。以“教育就是服务”为办学理念，以“为国家培养二十年后具有民主意识、科学精神和人文素养的优秀人才”为办学目标。

60〞

拍摄门口两边

近年来，学校进一步加强校园文化建设，校园文化建设有声有色。那一排排神奇的走廊中，我们可以看到让学生引以为豪的校史、催人上进的校风校训，可以看到古老的剪

无学生

39〞

近 每个窗口

纸窗花、清新的学生绘画

宣传栏、学校走

80〞

暂停3秒. 作品，可以嗅到浓浓的书

廊。

教学楼、走廊墙壁文化。

大厅8-1

近推、拉。一楼8-2二楼8-3三楼8-4四楼8-5

中、近，

香，可以收获充满趣味的

学科知识，可以品味音乐与体育的魅力，那独具匠心的设置，体现出了一种浓郁的校园文化氛围，起到潜移默化、润物无声的作用。

在班级文化建设中，改变以往的传统模式，紧密联系学生的生活和学习实际，挂上学生自己的书画作品，让学生在感受美的同时体验到自身的存在价值，学校的墙壁文化独具特色：一楼文化的主题是：习惯养成；二楼文化的主题是：国学经典；三楼文化的主题是：蓝色海洋；四楼文化的主题是：科技博览。内容丰富的宣传橱窗，名言警句、温馨提示、安全常识、班级黑板报设计等等，所到之处无不给人以心灵的启迪和精神的洗礼。

每周一是全校教师例会，是本周全校教育教学工作的任务布置和安排。学校的每项重大决策，广

100〞

无学生

46〞

16〞

中、特 讲话人特全校教师例会。大教师都全员参与，广泛

讨论，真正做到了民主决

40〞

写。

策，人人都是管理者。

分镜头：教师办公环境

几年来，学校在教师的办公环境上加大了投入，全校教师人手一机，开通了校园网，建立了学

28〞

10—1 （三个办公室、校网站，真正实现了教师

中、近、10—2 教导处、校长室备课现代化、无纸化、教

特 10—3 等）

10—4 空调特写

10—5

育教学资源共享。去年，

于周锐校长通过多方努力，为学校安装上了四十台空调，为全校师生创造了一个舒适的学习、工作环境。

去年，学校为师生们办了三件大事：一、把教师伙房全面装修，购置了燃气灶、燃气橱具、冰箱

50〞

无学生

29〞

中、近

生活环境（伙 以及餐桌餐凳，为就餐的

从门口摄

房、厕所、淋浴老师们提供了方便；二、

入。

70〞

间）把师生厕所全面改修，铺

设瓷砖，安置便盆，铺设了加热防冻的自来水管道；三、为老师们开设了一个洗澡用的淋浴间。

中、近

教室环境从门口摄12-1

全校十八个教学班，22〞

全校十八个教学班，

22〞

全部安装了“班班通”，

校园网的开通，真正实现

了课堂教学的现代化。通

过校园网加强了师生互

50〞

动、教师互动、家校互动，

极大地提升了学校的教育

教学质量，几年来，教学

成绩总是名列鳌山第一。

为加快建设一支适应

20〞

时代发展需要的的高素质

教师队伍，学校每年利用

假期