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班主任卫生方面的工作总结

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育快速，然而身体尚未发育完善，适应环境的力量和对疾病的反抗力缺乏，简单受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体安康。所以，保证供应幼儿全面合理的养分，加强体格熬炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿安康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点

一、治理制度标准到位

我园对卫生保健工作实行班主任负责制。全园保健物品设施齐全，有流水洗手设施，各种制度表格健全，各类统计数据准时上墙，并能定期组织卫生检查，发觉问题准时整改。

二、幼儿的生活安排科学有序

我班依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，特殊留意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，常常教育幼儿留意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身卫生的同时，还要求小朋友留意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境干净美观。

三、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。入园后，每学期为幼儿测量身高、体重，并准时作好评价、汇总，发觉问题，准时矫治。

2、把好晨检关。保健教师每天坚持仔细晨检，做到一问二看三摸四查，并作好具体记录，了解每位幼儿的安康状况

3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求，按要求严格标准操作，并做好记录。

4、把好预防接种关。我们按规划免疫要求，积极协作有关部门做好儿童规划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿发动他们进展补种。

四、严把安全关

我常常针对全园的大型玩具，户外活动器械，电器、水电管线进展安全检查，发觉问题准时修理，杜绝事故隐患。我班一般外伤事故发生率也低于1。

五、卫生宣教

依据季节和发病状况，定期办卫生保健学问黑板报，宣传育儿、护理等保健常识。还将安康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开拓专栏，介绍科学育儿学问。近年来，幼儿心理安康问题始终受到社会的关注，幼儿的心理是否安康直接关系到幼儿的安康成长。为此，我将幼儿心理安康问题放入日常的安康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理安康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理安康方面的一些学问。

六、完成体格检查并进展评价。

学期初完成全班幼儿体重的测量，对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案，每月进展生长发育指标的测定与评价，实行相关措施进展矫治，同时与家长取得联系进展宣教。

固然我们在看到成绩的同时，也清晰地意识到存在的缺乏之处，尤其是体弱儿、肥胖儿治理效果不太明显，有待我们进一步的探究，查找缘由。

班主任卫生方面的工作总结

关怀和注意每个孩子的安康成长，是我们的首要职责，有人说，世界上的很多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园本着“预防为主、保教并重”的原则，以“一切为了孩子”为宗旨，以科学的治理为保证，来全面提高保教质量。本学期，我园在各级领导的关心和指导下，团结全都，仔细扎实做好卫生保健工作，全心全意为幼儿效劳，让幼儿学习、生活在一个干净美丽，舒适温馨的环境中，在教师们的培育下安康成长。我作为班主任教师，更应当在全体教职员工的共同努力下，将卫生保健工作走上一个新台阶。现总结如：

一、加强晨检，把好疾病防治关

晨检，是把好幼儿入园的第一关。我园坚持每天仔细根据晨检要求，做好一摸；二看；三问；四查。并给每位幼儿喷口腔喷漱液，做到无一漏喷。晨检中如发觉传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观看，对伤风感冒儿，可带药回班，由带班教师赐予服药、并加以护理。晨检后，具体填写晨检记录，通过每天坚持对幼儿的晨检，不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯，也大大提高了幼儿的抗病力量，降低了常见病的发病率，掌握了流行性疾病的发生，保证了集体儿童身体安康。在标准化晨检的同时，也重视了我园幼儿的礼貌教育。

在疾病预防方面，我园贯彻“预防为主”的方针，仔细做好常常性的预防工作，我园除了依据不同季节，做好各种疾病的预防工作外，还帮助上级卫生防疫部门做好各种疫苗的接种、体检工作，如协作市妇保所、医院做好“六一”体检工作和按时按年龄做好预防接种工作，做到事先先通知，尽量使孩子不漏检，这次的“六一”体检率达100%。另外，我能仔细做好幼儿体格