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必威体育精装版春《学前教育心理学》作业及答案【名师系列】

第I部分单选题（50题）

1.学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性

A:①③④⑥

B:①②③⑥

C:②(③X⑤⑥

D:②④⑤⑥

答案：D

2.创办南京鼓楼幼稚园的是()

A:蔡元培

B:陶行知

C:张雪门

D:陈鹤琴

答案：D

3.下列属于广义的幼儿园物质环境的是()

A:社区绿化

B:园所布置

C:园舍建筑

D:园内装饰

答案：A

4.学前儿童生长发育时期所需的必需氨基酸共()种。

A:8

B:9

C:11

D:10

答案：B

5.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。

A:爱

B:哭

C:恐惧

D:笑

答案：A

6.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()

A:技能取向

B:.能力取向

C:情感态度取向

D:知识取向

答案：C

7.幼儿园教师应该是()

A:幼儿学习的引导者.传授者和控制者

B:幼儿学习的引导者.决策者和管理者

C:幼儿学习的管理者.决策者和传授者

D:幼儿学习的支持者.合作者和引导者

答案：D

8.定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()

A:家长委员会

B:家长学校

C:家长开放日

D:家长专栏

答案：C

9.幼儿有吸吮手指的不良习惯,教师应()。

A:把幼儿的手指包裹起来

B:批评幼儿告诉他这是不良习惯

C:转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吸吮手指的欲望

D:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上

答案：C

10.对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:每日应饮用含维生素的饮料

B:注意食物的色.香.味

C:合理烹调,减少营养素损失

D:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

答案：A

11.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()

A:让小彤重新画,以便其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法

D:对小彤的作品不予评论

答案：C

12.维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()

A:佝偻病

B:夜盲症

C:坏血病

D:脚气病

答案：D

13.乳牙共()颗,于2岁半左右出齐

A:22

B:20

C:16

D:18

答案：B

14.()是幼儿园教育的任务。

A:培养全面发展的幼儿

B:完成教学要求

C:培养特长幼儿

D:培养健康幼儿

答案：A

15.当人从暗处走到明处,在最初一瞬间,会感到耀眼,什么都看不清,经过几秒钟,才恢复正常。这种现象在心理学上被称为()

A:暗适应

B:继时对比

C:同时对比

D:明适应

答案：D

16.7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:13~14个小时

B:14~15个小时

C:11~12个小时

D:16~18个小时

答案：B

17.婴幼儿腰曲的形成时间大约是()

A:6个月

B:1周岁

C:9个月

D:1个月

答案：B

18.下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()

A:理解本质特征

B:理解功能性特征

C:理解熟悉特征

D:理解表面特征

答案：B

19.下列疾病中因年幼时期甲状腺激素分泌不足而造成的是()

A:夜盲症

B:佝偻病

C:呆小症

D:侏儒症

答案：C

20.每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()

A:尊重原则

B:公平原则

C:适时性原则

D:保教结合原则

答案：A

21.小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木时木头做的,而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。

A:抽象逻辑思维

B:运算思维

C:直觉思维

D:直观动作思维

答案：A

22.苏霍姆林斯基讲过,“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”,说明教师要()

A:忠于职守

B:严格要求儿童

C:以身作则

D:热爱幼儿

答案：D

23.“视觉悬崖”可以测查婴儿的()

A:形状知觉

B:方位知觉

C:大小知觉

D:深度知觉

答案：D

24.在儿童连续发展的过程中,在