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《简单计算》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本课作业设计的目标是让学生掌握基础的计算机操作技能,如鼠标操作、键盘输入等,并熟悉简单的计算器使用方法,通过实际操作来加深对信息技术的理解和应用。
二、作业内容
本课作业内容主要围绕计算机基础操作和简单计算展开。具体包括:
1.计算机基础操作:学生需熟练掌握鼠标的单击、双击、拖拽等基本操作,能够打开和关闭程序,熟悉界面的基本构成等。
2.键盘输入训练:学生需要正确掌握指法,使用标准键位进行输入训练,至少完成十组字母或数字的盲打练习,每组至少10个字符。
3.计算器应用:学习并运用内置计算器进行简单的加减乘除运算,包括但不限于日常生活中的
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