《3.4 分式的通分》作业设计方案-初中数学青岛版12八年级上册.docxVIP

《3.4 分式的通分》作业设计方案-初中数学青岛版12八年级上册.docx

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《分式的通分》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

1.巩固学生对分式概念的理解,掌握分式的基本性质。

2.学会运用通分的方法,将异分母分式转化为同分母分式。

3.培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

二、作业内容

(一)基础知识练习

1.复习分式的概念、性质及运算规则。

2.练习将几个异分母的分式通分为同分母分式,并比较大小。

3.通过填空、选择等形式,加强对通分步骤的掌握。

(二)实践应用题

1.结合实际生活问题,如“在购物时如何比较不同品牌的价格”等,让学生通过通分来解决问题。

2.针对学生不同的学习水平,设计不同难度的通分应用题,如简单的分数加减法结合通分等。

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