幼儿园中班安全教案我的身体我做主.docVIP

?幼儿园中班安全教案——我的身体我做主

一、教学目标：

1.让幼儿认识自己的身体，知道身体的重要性和保护方法。

2.培养幼儿自我保护意识，遇到危险时能够做出正确的判断和应对。

3.加强幼儿的团队合作精神，学会互相帮助和保护。

二、教学内容：

1.认识身体部位：头部、手臂、腿部、脚部等。

2.保护身体的方法：遵守交通规则、不玩危险物品、不和陌生人走等。

3.遇到危险时的应对：地震、火灾、溺水等紧急情况的自救和互救方法。

三、教学重点：

1.让幼儿能够正确指出身体部位，并说出保护身体的方法。

2.培养幼儿在遇到危险时能够冷静应对的能力。

四、教学难点：

1.幼儿在实际操作中能够运用所学的保护方法。

2.幼儿在遇到危险时能够做出正确的判断和应对。

五、教学准备：

1.准备身体部位的图片，用于教学展示。

2.准备安全教育的视频或图片，用于教学展示。

3.准备一些简单的急救用品，如创可贴、消毒水等，用于教学实践。

教案

一、教学导入（5分钟）

1.教师通过游戏“认识身体部位”来引导幼儿认识自己的身体部位，并能够正确指出。

2.教师通过讲解和示范，让幼儿了解保护身体的方法，如遵守交通规则、不玩危险物品等。

二、教学主体（15分钟）

1.教师通过安全教育视频或图片，向幼儿展示遇到危险时的应对方法，如地震、火灾、溺水等。

2.教师组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己遇到危险时的经验和应对方法。

3.教师进行现场演示，教幼儿学习一些简单的急救技能，如如何处理小伤口、如何拨打急救电话等。

三、教学实践（10分钟）

1.教师组织幼儿进行角色扮演，模拟遇到危险时的情景，让幼儿学会正确应对。

2.教师组织幼儿进行小组竞赛，看哪个小组能够更好地完成保护身体的任务。

1.教师让幼儿分享自己在活动中学到的知识和经验。

教学延伸：

教师可以让幼儿回家后，与家长一起进行家庭安全教育，让幼儿能够在家庭环境中也能够得到安全的保护。

六、教学活动：保护身体小游戏（5分钟）

1.教师组织幼儿进行保护身体的小游戏，如“模拟地震逃生”、“火灾接力”、“溺水救援”等。

2.引导幼儿在游戏中学会保护自己，提高应对危险的能力。

七、教学活动：制作安全手册（10分钟）

1.教师邀请幼儿一起制作安全手册，将所学的安全知识和保护方法记录下来。

2.幼儿可以通过绘画、剪纸等方式，将身体部位和保护方法展示在手册上。

八、教学活动：安全知识竞赛（5分钟）

1.教师组织幼儿进行安全知识竞赛，检验幼儿对安全知识的掌握程度。

2.竞赛形式可以是抢答、问答等，鼓励幼儿积极参与。

九、教学活动：情景剧表演（10分钟）

1.教师组织幼儿进行情景剧表演，让幼儿将所学的安全知识和保护方法融入剧情中。

2.幼儿可以自选角色，自行编排剧情，展示保护身体的重要性。

十、教学活动：家长座谈会（5分钟）

1.教师邀请家长参加座谈会，共同探讨幼儿安全教育的重要性。

2.教师向家长介绍教学内容和幼儿在学校的表现，鼓励家长在家中继续进行安全教育。

教学评价：

通过对幼儿在课堂上的参与度、互动情况以及家庭作业的完成情况进行评价，了解幼儿对安全知识的掌握程度，为后续教学提供参考。通过家长座谈会，了解家长对安全教育的认可度和反馈，不断优化教学内容和方法。

教学反思：

教师在教学过程中应注重幼儿的参与度和实践操作，让幼儿在实际操作中学会保护自己。加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的安全成长。在教学内容的选择上，要贴近幼儿的生活实际，让幼儿能够更好地理解和接受。

重点和难点解析

一、教学内容环节：

重点关注幼儿对保护身体方法的理解和应用。补充说明可以通过实际操作、情景模拟等方式，让幼儿在实践中学会保护身体的方法，如遵守交通规则、不和陌生人走等。

二、教学重点环节：

重点关注幼儿在遇到危险时能够冷静应对的能力。补充说明可以通过安全教育视频、图片展示等方式，让幼儿了解遇到危险时的应对方法，如地震、火灾、溺水等。

三、教学难点环节：

重点关注幼儿在实际操作中能够运用所学的保护方法。补充说明可以通过角色扮演、小组竞赛等方式，让幼儿在实际操作中学会运用所学的保护方法。

四、教学活动环节：

重点关注幼儿在实践活动中的参与度和互动情况。补充说明可以通过小游戏、制作安全手册、安全知识竞赛等方式，让幼儿在实践中提高自我保护意识。

五、教学评价环节：

重点关注幼儿对安全知识的掌握程度。补充说明可以通过家长座谈会、教学反思等方式，了解幼儿对安全知识的掌握程度，为后续教学提供参考。

本教案以“幼儿园中班安全教案——我的身体我做主”为主题，通过认识身体部位、保护身体的方法、遇到危险时的应对等环节，让幼儿学会保护自己，提高自我保护意识。在教学过程中，重点关注幼儿对保护身体方法的理解和应用、在遇到危