有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?小蜻蜓教案公开课
第一章：小蜻蜓的认识
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的外形特征和生活习性。
2.培养学生对自然生物的观察力和想象力。
教学重点：小蜻蜓的外形特征和生活习性。
教学难点：如何培养学生对小蜻蜓的观察力和想象力。
教学准备：小蜻蜓的图片、视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓的图片，引导学生观察小蜻蜓的外形特征。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓的生活习性，如捕食、繁殖等。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓的外形特征和生活习性，引导学生提出问题并寻找答案。
第二章：小蜻蜓的生态环境
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的生态环境及其重要性。
2.培养学生对生态环境保护的意识。
教学重点：小蜻蜓的生态环境及其重要性。
教学难点：如何培养学生对生态环境保护的意识。
教学准备：小蜻蜓生态环境的图片、视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓生态环境的图片，引导学生关注小蜻蜓的生活环境。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓的生态环境及其重要性。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓的生态环境及其重要性，引导学生提出问题并寻找答案。
第三章：小蜻蜓的捕食技巧
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的捕食技巧。
2.培养学生对小蜻蜓捕食技巧的观察力和分析能力。
教学重点：小蜻蜓的捕食技巧。
教学难点：如何培养学生对小蜻蜓捕食技巧的观察力和分析能力。
教学准备：小蜻蜓捕食的视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓捕食的视频资料，引导学生关注小蜻蜓的捕食技巧。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓的捕食技巧。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓的捕食技巧，引导学生提出问题并寻找答案。
第四章：小蜻蜓的繁殖过程
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的繁殖过程。
2.培养学生对小蜻蜓繁殖过程的观察力和理解能力。
教学重点：小蜻蜓的繁殖过程。
教学难点：如何培养学生对小蜻蜓繁殖过程的观察力和理解能力。
教学准备：小蜻蜓繁殖过程的图片、视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓繁殖过程的图片，引导学生关注小蜻蜓的繁殖过程。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓的繁殖过程。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓的繁殖过程，引导学生提出问题并寻找答案。
第五章：小蜻蜓的保护与利用
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的保护和利用价值。
2.培养学生对生态环境保护的意识和创新思维。
教学重点：小蜻蜓的保护和利用价值。
教学难点：如何培养学生对生态环境保护的意识和创新思维。
教学准备：小蜻蜓保护和利用价值的资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓保护和利用价值的资料，引导学生关注小蜻蜓的保护和利用。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓的保护和利用价值。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓的保护和利用价值，引导学生提出问题并寻找答案。
第六章：小蜻蜓与人类的关系
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓与人类生活的关系。
2.培养学生对生态平衡的认识。
教学重点：小蜻蜓在生态系统中的作用。
教学难点：如何让学生理解小蜻蜓在生态系统中的作用。
教学准备：小蜻蜓与人类关系的图片、视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓与人类关系的图片，引导学生关注小蜻蜓在人类生活中的作用。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓在生态系统中的作用，如捕食害虫、维持生态平衡等。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓在生态系统中的作用，引导学生提出问题并寻找答案。
第七章：小蜻蜓的文学艺术表现
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓在文学艺术作品中的形象。
2.培养学生对文学艺术的欣赏能力。
教学重点：小蜻蜓在文学艺术作品中的形象。
教学难点：如何培养学生对文学艺术的欣赏能力。
教学准备：小蜻蜓在文学艺术作品中的图片、视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓在文学艺术作品中的图片，引导学生关注小蜻蜓在艺术中的形象。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓在文学艺术作品中的形象，如诗歌、绘画等。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓在文学艺术作品中的形象，引导学生提出问题并寻找答案。
第八章：小蜻蜓的趣味科普知识
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的趣味科普知识。
2.培养学生对科学的兴趣和探索精神。
教学重点：小蜻蜓的趣味科普知识。
教学难点：如何培养学生对科学的兴趣和探索精神。
教学准备：小蜻蜓趣味科普知识的图片、视频资料。
教学过程：
1.导入：展示小蜻蜓趣味科普知识的图片，引导学生关注小蜻蜓的趣味科普知识。
2.新课导入：简要介绍小蜻蜓的趣味科普知识，如习性、趣事等。
3.观察与讨论：分组讨论小蜻蜓的趣味科普知识，引导学生提出问题并寻找答案。
第九章：小蜻蜓手工制作活动
教学目标：
1.让学生了解小蜻蜓的手工制作方法。
2.培养学生动手操作能力和创造力。
教学重点：小蜻蜓手工
文档评论（0）