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优选学前教育学模拟试题精选题库及精品答案

第I部分单选题（50题）

1.教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()

A:言语专业化

B:用点头.抚摸鼓励孩子。

C:注意倾听

D:注意蹲下去与孩子平等对话

答案：A

2.我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是()。

A:张之洞

B:张雪门

C:陈鹤琴

D:黄炎培

答案：A

3.表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是()

A:多血质

B:胆汁质

C:粘液质

D:抑郁质

答案：B

4.幼儿园环境分为物质环境和()两大类。

A:社会环境

B:城市环境

C:局部环境

D:精神环境

答案：D

5.吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说,咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们听后便安静地吃饭了。李老师的语言具有()

A:鼓励性

B:教学性

C:趣味性

D:示范性

答案：C

6.下列不属于游戏本质特征的是()。

A:游戏有无规则并不重要

B:游戏是内在需要的自愿活动

C:游戏是“日常生活”的表征

D:游戏富有选设性的自足乐趣

答案：A

7.婴幼儿的骨是青枝骨的原因是()

A:容易骨折

B:骨细小

C:骨膜较厚

D:骨承压能力弱

答案：C

8.新生儿视觉的最佳距离是()

A:30厘米左右

B:35厘米左右

C:20厘米左右

D:25厘米左右

答案：C

9.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()

A:对小彤的作品不予评论

B:让小彤重新画,以便其作品更符合实际

C:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

D:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法

答案：D

10.()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A:是否有明确的目的

B:活动是否多样化

C:教师是否给予指导

D:幼儿是否在自主活动

答案：D

11.儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A:心情

B:心灵

C:思维

D:情绪

答案：B

12.幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿()

A:想象与现实混淆

B:移情

C:好奇心强

D:说谎

答案：A

13.当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。

A:危机期

B:转折期

C:关键期

D:敏感期

答案：B

14.生日宴会上,小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做()

A:再认

B:回忆

C:保持

D:识记

答案：A

15.以下几种游戏中,()属于创造性游戏。

A:角色游戏

B:体育游戏

C:音乐游戏

D:智力游戏

答案：A

16.一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画的很长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。

A:形象性

B:夸张性

C:抽象性

D:象征性

答案：B

17.下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()

A:理解本质特征

B:理解熟悉特征

C:理解表面特征

D:理解功能性特征

答案：D

18.维生素A缺乏症又称为()

A:佝偻病

B:脚气病

C:夜盲症

D:坏血病

答案：C

19.被称为“幼儿园之父”的是()

A:福禄贝尔

B:蒙台梭利

C:夸美纽斯

D:卢梭

答案：A

20.要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法,不能揜得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。

A:眼部

B:鼻咽部

C:脑部

D:耳部

答案：B

21.幼师专业成长与发展的最高目标是()

A:普通型教师

B:专家型教师

C:新手型教师

D:熟手型教师

答案：B

22.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师的做法不正确的是()

A:让幼儿主动选择课程

B:调动幼儿的主动性

C:尊重幼儿人格

D:为幼儿提供适合教育

答案：A

23.关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A:基础教育

B:启蒙教育

C:实施全面发展的教育

D:属义务教育

答案：D

24.1904年1月,()政府出台了我国第一部幼儿教育法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A:汉朝

B:清朝