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班主任培训学习计划

班主任培训学习规划

一、指导思想

为进一步提高班级治理水平,努力使自己到达班主任工作的科学化、标准化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面安康和谐的进展。

二、培训目标

1、加强理论学习,增加理论书籍阅读,不断提高个人的教育理论素养

2、不断开拓进取,切实加强治理力量,不断提升班级治理的技能

3、发扬拼搏精神,时刻关注教育动态,加强自己的教科研水平争取做一个思想素养好、专业水平高、奉献精神强、共性特征明显的优秀班主任。

三、详细措施:

1、积极参与读书、专家讲座、观摩考察、班主任论坛等活动,更新自己的教育观念,丰富自己教育科研的素养,提升自己的教育实践水平。

2、积极的投身到自我的实践中。从自身实际动身,仔细学习王宝祥、王晓春、丁如许等教育专家的专题讲座,做好笔记,写好心得。虚心拜师向老班主任请教学习教育治理阅历,喜爱关怀学生、爱惜学生,做好学生的思想政治工作,教育学生遵守《小学生日常行为标准》,(.fwsir.Com)使学生在德育、智育、体育几方面都得到进展。切实提高自身的班主任德育力量和治理艺术。

3、自主学习和培训学习相结合,根据读书规划中的读书内容,充分利用课余时间仔细阅读《给教师的一百条新建议》、《细节打算成败》等教育专着,坚持做好读书笔记,写好心得体会。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

4、我要注意反思提炼,准时将讨论感想落于笔端,每学年至少撰写一篇教育教学论文。我要建立自己的博客,让它真正成为展现、学习和沟通的平台,在讨论学习中不断积存优秀的教育素材,做一个有心人。

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