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班主任培训学习心得体会精编范文
班主任,是班级工作的领导者、组织者和实施者。作为班主任,每天面对的是几十双渴求学问的眼睛;每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让眼睛布满才智之光,如何使心灵安康成长,不仅需要每一位班主任具有剧烈的责任心,更需要有闪亮的教育才智。下面是小编为大家整理的“优秀班主任培训学习心得体会精编范文”,以供大家参考借鉴!优秀班主任培训学习心得体会精编范文【一】
有幸参与了XXX组织的XXXX年第X期班主任培训班,尽管只有6天时间,但是名师的指导使我翻开眼界,尤其是作为工作19年,第一次参与这么盛大的培训,让我受益匪浅。
以下我谈谈参与培训的心得体会:
一、以“德”治班
作为班主任必需以情感教育为前提,以喜爱学生为动身点,灌输道理只是工作日常,学生听起来枯燥无味,甚至产生逆反心理;刚当班主任,我有过这样的经受,老板着脸,一副教训人的样子,学生外表毕恭毕敬,却一点一点拉开了距离,学生不在给我讲真话,实话。造成了,班级治理处于一种班主任不在现场就一盘散沙的局面。通过这次学习,我熟悉到自己工作阅历的缺乏,在以后的工作中,务必主动和学习交朋友,增加班级分散力,以“德”治班才是搞好班级关系的法宝。
二、以“新”治班
作为新时代的班主任,学生猎取学问的途径越来越多,班主任必需拿出“不做墙上芦苇,不做山间竹笋”的魄力才能迎合时代需求。
(1)得了解学生进展水平,年龄特征,班级群体心理。
(2)培育和扩大积极分子,提高干部素养,逐步形成有威信,品学兼优的学生领导核心。发动他们开展活动,团结和带动同学一起前进。
三、以“严”治班
“行为养成习惯,习惯形成性格,性格打算命运。”班主任难免遇到不少不良学习的学生,尽管带来不少麻烦,但是也得用理解的心态去对待。为让学生适应新环境,得做一下工作:
(1)制定严格的班规。转变班主任看学生的“保姆”式的治理方法;可以采纳积分制,从学习力量,学习态度,活动进展每周总结一次。
(2)尊师孝父。逢年过节,可以开展这样的活动,给学生算算感情账,算算经济账,让他们懂得敬重教师,孝敬父母,育才先育人。
优秀班主任培训学习心得体会精编范文【二】
4月13、14日,我有幸参与了为期两天的“守正创新、铸魂育人”全国中小学班主任新时代“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”综合素养与素养高级研修班”培训。这次培训对我个人来说,不仅是理论的学习,也是一次思想熟悉的提升,更是一次心灵的荡涤。我深刻地熟悉到班主任工作的重要性,班主任工作不仅需要仔细负责的态度,更需要艺术性和实效性。两天的培训中我们听取了中国教师进展讨论中心讨论员、北师大生命教育讨论中心余国良教师的共享《今日,我们怎样做教师》;全国优秀班主任张成功教师的《班级主流文化的魅力》;全国十大最美教师、高级教师薛月娥的《做一名才智的班主任》;心理询问师张桂薇的《教师良好的心理状态调整》这一系列的讲座。其中,给我印象最深刻的是薛月娥和余国良教师的共享,他们让我了解了更多前沿性的教育理念,收获了更多受益终身的工作阅历,同时对班主任工作有了进一步的理解和感悟,懂得了如何运用恰当的方式、方法和才智去帮忙孩子,同时不断提高班主任的素养,知行合一。余国良教师仔细而不较真的教育理念,玩、效劳、启迪、引导的教育属性。让我领悟到教育有挨次之分,应当是:先关注孩子的生命安全;再关注孩子的身心安康;然后关注孩子的习惯养成;最终关注孩子的内力觉醒。薛教师的作为班主任必需拥有的四样东西:扬在脸上的自信;长在心底的和善;融进血里的骨气;刻进生命里的顽强。听这次讲座,我学会了一个新名词“同理心”,同理心就是敬重学生、理解学生、教育和治理学生的一个根本途径、一项根本力量。站在对方的角度,以对方的立场、观点、情感来认知和体验这个世界,认知和体验他人所遇到的事情。教师要以学生的眼光去对待学生的世界,这是与他人沟通交往的根本前提。这种理解和体验他人内心世界的过程,对教师来说不仅仅是一种心态、一种感觉,一种力量、一种修养。
这次的学习深深触动了我,作为班主任、教师,我谈一谈自己的几点感悟和收获。
一、班主任要做一个欢乐的人,要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”。
“班主任肯定要做一个欢乐的人。”这是全国十大最美教师薛月娥教师在会上说的。作为班主任,要用自己满腔的爱去关怀敬重每一个学生,急躁细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关怀,表达出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,
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